适应对象：适合大学四级基础者
周期：8周/期
课时：300
开班信息
课程介绍
该班旨在使学习者彻底掌握英语交际能力！主教材为《剑桥国际英语教程》，训练内容以说为终极目的，听、说、读、写同步训练。课程主要使用美国英语，但其内容并不局限于某一个国家、地区或文化、而是反映了英语作为国际交流用语的丰富性和多元性。
上课时教师会运用情景对话、个人演讲、小组讨论、短剧表演、辩论、翻译、影视赏析等手段，使听、说、读、写技能的训练紧密配合，内化与固化所学内容，并营造活跃的英语语言使用环境，最终实现交际能力的提高。
教材：《剑桥高级英语教程》第2册+BEC1
剑桥国际英语教程2内容
Unit1.Atimetoremember回忆过去时光
1.Talkingaboutyourself谈谈自己
2.Exchangingpersonalinformation交换各自的信息
3.ememberingyourchildhood回忆你的童年
4.Askingaboutsomeone’schildhood询问某人的童年
Unit2.Caughtintherush交通高峰时期
5.Talkingabouttransportationandtransportationproblems讨论交通及交通问题
6.Evaluatingcityservices评估城市的服务
7.Askingforandgivinginformation询问给予信息
Unit3.Timeforachange!是时候改变了！
8.Describingpositiveandnegativefeatures描述下面和负面的特征
9.Makingparisons做比较
10.Talkingaboutlifestylechanges谈论生活方式的改变
11.Expressingwishes表达愿望
Unit4.I’veneverheardofthat!我从未听说过！
12.Talkingaboutfood谈论食物
13.Expressinglikesanddislikes表达喜欢和不喜欢
14.Describingafavoritesnack描述最受欢迎的小吃
15.Givinginstructions给出指导
Unit5.Goingplaces去一个地方
16.Describingvacationplans描述度假的计划
17.Givingtraveladvice给出一些旅游的建议
18.Planningavacation计划一次假期
Unit6.Sure.Noproblem!没问题！
19.Makingrequests提出要求
20.Acceptingandrefusingrequests接受和拒绝要求
21.plainingandapologizing抱怨和道歉
Unit7.What’sthisfor?这是做什么用的？
22.Describingtechnology描述技术
23.Givinginstructions给出指示
24.Givingadvice给点建议
Unit8.Let’scelebrate!我们来庆祝吧！
25.Describingholidays,festivals,customs,andspecialevents描述一下假日，节日，风俗习惯及特殊的事件
Unit9.Backtothefuture回到未来
26.Talkingaboutchange谈谈改变
27.paringtimeperiods比较一下时间段
28.Describingpossibilities描述可能性
Unit10.Idon’tlikeworkingonweekends!我讨厌在周末工作！
29.Describingabilitiesandskills描述才能与技巧
30.Talkingaboutjobpreferences谈谈对工作的选择
31.Describingpersonalitytraits描述人物的性格
Unit11.It’sreallyworthseeing!很值得一看
32.Talkingaboutlandmarksandmonuments谈谈有标志性的建筑物和纪念碑
33.Describingcountries描述一个国家
34.Discussingfacts讨论事实
Unit12.It’sbeenalongtime!已经过了很长的一段时间！
35.Askingaboutsomeone’spast询问某人的过去
36.Describingrecentexperiences描述近期的经历
Unit13.Aterrificbook,butaterriblemovie!一本很棒的书，一部糟糕的电影
37.Describingmoviesandbooks描述一些电影和书籍
38.Talkingaboutactorsandactresses谈论男女主角
39.Askingforandgivingreactionsandopinions给出建议与评价
Unit14.Sothat’swhatitmeans!这就是它的意思！
40.Interpretingbodylanguage解说肢体语言
41.Explaininggesturesandmeanings解释手势及含义
42.Describingemotions描述情绪
43.Explainingproverbs解说谚语
44.Askingaboutsignsandmeanings寻问标志和含义
Unit15.Whatwouldyoudo?你想做什么？
45.Speculatingaboutpastandfutureevents推测过去和将来的事件
46.Describingapredicament描述困境
47.Givingadviceandsuggestions提出忠告和建议
Unit16.What’syourexcuse?你的理由是什么？
48.Reportingwhatpeoplesay报道人们在说些什么
49.Makingrequests提出要求
50.Makinginvitationsandexcuses发出邀请和说出理由
