学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《新编日语教程》高级（5、6册）
全面的介绍日语的语言习惯及灵活使用方式
完成此课程者，能够采用日语尽心流利的沟通和交流
学习特色
全天候浸泡在日语环境中，使学员可以直接用日语进行思维
丰富的课堂练习及互动，在会话中自由灵活的表达自己的意思
单元小结及测试，及时掌握学员学习情况
教师全天跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求
适用对象
有一定日语能力者（学习完《新编日语教程》中级（第三、四册）
或参加过日语N2等级测试并合格者
学习目标
完成《新编日语教程》第五、六册可以参加日语N1等级考试
N3考前冲刺
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
资深老师系统讲解关于N3语法、单词、听力、读解四大项考前重点；
从日语基础语法开始，突击初级日语中的语法重点和注意事项；
强调常见试题及考试重点
学习特色
短时间全面、系统的复习初级日语中出现的知识点
针对应试特点，系统的分配考前复习时间及重点
教师根据学员学习状况，解答每位学员的疑问
适用对象
有日语基础者（学习完《新编日语教程》初级（第一、二册）
学习目标
顺利通过N3等级考试
N2考前冲刺
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
资深老师系统讲解关于N2语法、单词、听力、读解四大项考前重点；
从日语语法开始，突击中级日语中的语法重点和注意事项
强调常见试题及考试重点
学习特色
短时间全面、系统的复习中级日语中出现的知识点
针对应试特点，系统的分配考前复习时间及重点
教师根据学员学习状况，解答每位学员的疑问
适用对象
有一定日语能力者（学习完《新编日语教程》中级（第三、四册）
学习目标
顺利通过N2等级考试
N1考前冲刺
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
资深老师系统讲解关于N1语法、单词、听力、读解四大项考前重点；
从日语语法开始，突击高级日语中的语法重点和注意事项
强调常见试题及考试重点
学习特色
短时间全面、系统的复习高级日语中出现的知识点
针对应试特点，系统的分配考前复习时间及重点
教师根据学员学习状况，解答每位学员的疑问
适用对象
有较强日语能力者（学习完《新编日语教程》高级（第五、六册）
学习目标
顺利通过N1等级考试
日语口语强化班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
强调口语联系，对于书面与口语的区别
介绍口语中特殊的表达方式
完成此课程者，可以在原有的日语基础上快速提高口语水平
学习特色
根据学员实际状况，确定课程内容
每期确定上课主题，学员可以根据主题自由发挥
在有限的时间内充分锻炼听说能力
教师实时跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求
适用对象
有一定日语基础者
学习目标
使用日语流利地进行会话
使原有的哑巴日语、聋子日语成为过去
日语重点强化班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
根据学员需要确定课程内容
课程内容灵活、自由
完成此课程者，能够达到自己需要的目标
学习特色
根据学员实际状况，制定学习计划
着重练习需要强化的重点内容
在有限的时间内充分锻炼学员所需强化的内容
教师实时跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求
适用对象
有无基础者均可
学习目标
达到自己学习日语的目的
日语一对一贵宾班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
根据学员需要确定课程内容
课程内容灵活、自由
完成此课程者，能够达到自己需要的目标
学习特色
一名学员配备一名专业教师
上课时间灵活，适用于业余时间不固定的学员
全部课程内容均按照学员自身情况量身定做
可以在最短的时间内快速提高学员的日语能力
适用对象
有无基础者均可
学习目标
达到自己学习日语的目的
场景英语一级班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《新概念一》
从英语发音开始，循序渐进地教授英语基础语法及日常用语
完成此课程者，可以用英语进行简单的英语交流
学习特色
全天候浸泡在英语环境中，使学员尽快的掌握英语发音
丰富的课堂练习及互动，在会话中掌握英语基本表达方式
单元小结及测试，及时掌握学员学习情况
教师全天跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求
适用对象
零起点的英语学习者
学习目标
达到初中或高中一年级的英语水平；对英语形成基本的语感，拥有简单的英语听力能力。
场景英语二级班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《新概念二》
在基础英语的基础上，介绍更多的英语表达方式
完成此课程者，能够进行较为复杂的英语交流
学习特色
全天候浸泡在英语环境中，使学员培养出英语的语感
丰富的课堂练习及互动，在会话中熟练较为复杂的英语表达方式
单元小结及测试，及时掌握学员学习情况
教师全天跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求
适用对象
已经学完了《新概念英语》第一册或任何一种初级英语教程的英语学习者
学习目标
扩大词汇量，强化语法，可达中级口语水平，基本上能够比较流利的听说，熟练掌握高中阶段的主要语法。
场景英语三级班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《新概念三》
全面的介绍英语的语言习惯及灵活使用方式
完成此课程者，能够采用英语尽心流利的沟通和交流
学习特色
扩展词汇量到2500-3000。学习语言表达的多样性，在听、说、读、写、译5方面大幅度
提高。听懂日常英文授课、基本的生活叙述及中等语速的英文节目
适用对象
已经学完《新概念英语》第二册或任何一本中级以下水平综合英语教材的学习者
学习目标
扩大词汇量，强化语法，可达中级口语水平，基本上能够比较流利的听说，熟练掌握高中阶段的主要语法。
场景英语四级班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《新概念四》
英语四册涵盖了文学、经济、体育、政治、等三十多个学科门类，语言修辞精美独到，
句型结构复杂多变，内容精练，同时，许多文章蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式
学习特色
"全天候浸泡在英语环境中，使学员可以直接用英语游刃有余地进行思维"
丰富的课堂练习及互动，在会话中自由灵活的表达自己的意思
单元小结及测试，及时掌握学员学习情况
教师全天跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求
适用对象
已经学完《新概念英语》第二册、第三册或任何中高级英语教程的英语学习者
学习目标
进入英语世界，体味英语文化。熟练使用英语，把英语作为一种得心应手的工具
业余制英语商务班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《剑桥商务英语》
全面提学员的听、说、读、写的能力，提高语言理解和运用能力
完成此课程者，提高学员英语的实际运用能力，培养工作中从事商务活动的基本能力。
学习特色
全天候浸泡在英语环境中，使学员熟悉广泛的商务和跨文化知识，以具备从事对外商务活动的基本能力
丰富的课堂练习及互动，在会话中自由灵活的表达自己的意思
单元小结及测试，及时掌握学员学习情况
教师全天跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求
适用对象
学完大学英语四级六级内容，考试已达到达425分以上学生
学习目标
能够用英语较好地对邀请信、商务函、商务分析、商务报告、备忘录、电子邮件等各种商务应用文体和结构进行表达。
英语疯狂说口语
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《李阳疯狂英语口语》
有别于传统课程中枯燥乏味的死记硬背，此课程着重英语运用，把重点放在说英语上。教材贴近灵活实用，把英语学习融入你的生活中，让你轻轻松松开口说英语。
学习特色
纯英文授课，随时随地和外教讲英文，为你提供足量的口语锻炼机会。
适用对象
想提高口语者
学习目标
突破听说障碍，练就一口流利的英语。
全日制英语基础班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《新概念一》
从英语发音开始，循序渐进地教授英语基础语法及日常用语
完成此课程者，可以用英语进行简单的英语交流
学习特色
全天候浸泡在英语环境中，使学员尽快的掌握英语发音
丰富的课堂练习及互动，在会话中掌握英语基本表达方式
单元小结及测试，及时掌握学员学习情况
教师全天跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求
适用对象
零起点的英语学习者
学习目标
达到初中或高中一年级的英语水平；对英语形成基本的语感，拥有简单的英语语听力能力。
全日制英语初级班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《新概念二》
在基础英语的基础上，介绍更多的英语表达方式
完成此课程者，能够进行较为复杂的英语交流
学习特色
全天候浸泡在英语环境中，使学员培养出英语的语感
丰富的课堂练习及互动，在会话中熟练较为复杂的英语表达方式
单元小结及测试，及时掌握学员学习情况
教师全天跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求
适用对象
已经学完了《新概念英语》第一册或任何一种初级英语教程的英语学习者
学习目标
扩大词汇量，强化语法，可达中级口语水平，基本上能够比较流利的听说，熟练掌握高中阶段的主要语法。
全日制英语中级班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《新概念三》
全面的介绍英语的语言习惯及灵活使用方式
完成此课程者，能够采用英语尽心流利的沟通和交流
学习特色
全天候浸泡在英语环境中，使学员可以直接用英语进行思维
丰富的课堂练习及互动，在会话中自由灵活的表达自己的意思
单元小结及测试，及时掌握学员学习情况
教师全天跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求
适用对象
已经学完《新概念英语》第二册或任何一本中级以下水平综合英语教材的学习者
学习目标
扩展词汇量到2500-3000。学习语言表达的多样性，在听、说、读、写、译5方面大幅度提高。听懂日常英文授课、基本的生活叙述及中等语速的英文节目
全日制英语高级班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《新概念四》
英语四册涵盖了文学、经济、体育、政治、等三十多个学科门类，语言修辞精美独到，
句型结构复杂多变，内容精练，同时，许多文章蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式
学习特色
"全天候浸泡在英语环境中，使学员可以直接用英语游刃有余地进行思维"
丰富的课堂练习及互动，在会话中自由灵活的表达自己的意思
单元小结及测试，及时掌握学员学习情况
教师全天跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求
适用对象
已经学完《新概念英语》第二册、第三册或任何中高级英语教程的英语学习者
学习目标
进入英语世界，体味英语文化。熟练使用英语，把英语作为一种得心应手的工具
全日制英语商务班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《剑桥商务英语》
全面提学员的听、说、读、写的能力，提高语言理解和运用能力
完成此课程者，提高学员英语的实际运用能力，培养工作中从事商务活动的基本能力。
学习特色
全天候浸泡在英语环境中，使学员熟悉广泛的商务和跨文化知识，以具备从事对外商务活动的基本能力
丰富的课堂练习及互动，在会话中自由灵活的表达自己的意思
单元小结及测试，及时掌握学员学习情况
教师全天跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求
适用对象
学完大学英语四级六级内容，考试已达到达425分以上学生
学习目标
能够用英语较好地对邀请信、商务函、商务分析、商务报告、备忘录、电子邮件等各种商务应用文体和结构进行表达。
韩语全日制一级入门班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《首尔大学韩国语1》是韩国首尔大学语言教育院为学习韩国语的成人学习者而编写的系列教材中的第一册。
本书目的是培养零起点学习者日常生活中必备的基础语言沟通能力。
学习者在结束全部课程后，在听、说、读、写四个方面全面掌握在韩国升学、就业等多种社会生活中所需的基本韩国语能力。
学习特色
从字母发音开始，全天候学习；4-6人小班授课；3月内牢固掌握基本语法和日常词汇；
学校具备良好的学习环境和氛围，让每位学员能够寓教于乐，在互动中掌握韩语。
丰富的课堂练习及互动，在会话中熟练较为简单的韩语表达方式。
单元小结及测试，及时掌握学员学习情况。
教师全天跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求。
适用对象
0基础开始学习的初学者或对韩语感兴趣的学员
学习目标
能帮助学员了解韩文字母基本结构，熟练标准韩语语音，掌握1000个左右生活及基本韩语词汇，能进行日常生活所需的口语交流，对韩国礼仪文化有一定了解。
达到韩语水平考试初级（一级）要求。
韩语全日制二级班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《首尔大学韩国语2》是韩国首尔大学语言教育院为学习韩国语的成人学习者而编写的系列教材中的第二册。本书目的是培养零起点学习者日常生活中必备的基础语言沟通能力。
综合运用听、说、读、写等教学手段；通过语法与句型练习，培养学习者使用基础韩国语交际的能力；练习活动以学习者为中心，练习题多样。
学习特色
巩固学习语法，扩充词汇量，针对TOPIK考试进行学习；4-6人小班授课；3月内牢固握初级的语法和日常词汇；让每位学员能够寓教于乐，在互动中掌握韩语；顺利通过TOPIK考试；
丰富的课堂练习及互动，在会话中熟练较为简单的韩语表达方式。
单元小结及测试，及时掌握学员学习情况。
教师全天跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求。
适用对象
已完成韩语一级入门的学员
学习目标
使学员能够听、说、读基本韩国语，理解词汇量在1500-3000字左右基本词汇的文章，了解韩国语基本构词法及习惯用语，能使用电话、请求等日常生活用语，具备医院、银行等公共场所商务会话能力。
韩语全日制三级班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《首尔大学韩国语3》是韩国首尔大学语言教育院为学习韩国语的成人学习者编写的系列教材中的第三册。
重点讲解韩语中的重要句型语法的用法,做到活学活用,使学习者加强对韩语的理解，扩大词汇量，灵活运用词汇。
学习特色
巩固学习语法，扩充词汇量，针对TOPIK考试进行学习；4-6个人的小班授课；3月内牢固掌握中级语法和日常词汇；让每位学员能够寓教于乐，在互动中掌握韩语；顺利通过TOPIK考试；
丰富的课堂练习及互动，在会话中熟练较为简单的韩语表达方式。
单元小结及测试，及时掌握学员学习情况。
教师全天跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求。
适用对象
已完成韩语二级的学员
学习目标
使学员能够听、说、读、写一般的韩国语，能够后熟练的说出与日常生活有关的内容（建议，邀请，劝告，撰稿，心情，推测）敬语以及间接表达方式和推测的表达。
韩语全日制四级班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《首尔大学韩国语4》是韩国首尔大学语言教育院为学习韩国语的成人学习者编写的系列教材中的第四册。训练综合阅读理解,写作,中级韩语的语法点和词汇，能够在不同的场景中进行交流，更好的熟悉语言结构。
学习特色
巩固学习语法，扩充词汇量，针对TOPIK考试进行学习；4-6个人的小班授课；3月内牢固掌握中级语法和日常词汇；让每位学员能够寓教于乐，在互动中掌握韩语；顺利通过TOPIK考试；
单元小结及测试，及时掌握学员学习情况。
教师全天跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求。
适用对象
已完成三级进阶班、或TOPIK初级以上程度者。
学习目标
使学员具备较熟练的韩国语运用能力。能够理解日常生活中接触到的公共宣传物（伯治、说、书刊等）、电视、广播新闻、简易的解说等能够流利自如的阐述自己的意见，参与不同主题的讨论。
韩语全日制五级班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《新标准韩国语高级上》从韩国庆熙大学引进，强调以学习者为中心，注重培养听、说、读、写等方面的综合能力。
内容新颖丰富，注重实用，紧扣韩国语能力考试，并配有大量的练习题，其难度与能力考试高级水平相当。
对初级和中级学者的语法进行分门别类地归纳、总结和扩展，解释贴切，例句生动，一目了然。
学习特色
书中有很多关于韩国文化的介绍，让您在学习韩国语的同时，了解韩国的风土人情。
让学生能够轻松地学习韩语，在短时间内熟悉韩国人的生活和韩国文化。
适用对象
已完成四级进阶班、或TOPIK中级以上程度者。
学习目标
学员能够充分理解和运用日常用语，能够理解文件内容,（如新闻报道、说明书等）或电视广播中的新闻及一般解说，能够发表自己的意见等。
韩语全日制六级班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《新标准韩国语高级下》从韩国庆熙大学引进，强调以学习者为中心，注重培养听、说、读、写等方面的综合能力。教材中设置主要人物，通过大量的视觉材料来帮助学习者理解内容、增强记忆。教材的内容大都是外国人在韩国生活以及与韩国人交流时所涉及的一些基本内容涵盖面广，实用性强。
学习特色
本教材以学习者为中心，以提高学习者的语言沟通能力、交际能力为主要目标，注重培养学生听、说、读、写等各个方面的综合能力。
适用对象
已完成五级进阶班、或TOPIK中级以上程度者。
学习目标
能够充分地理解高级语言、文字（如公文、杂志、教育书籍、文艺作品等）或电视、广播、演讲的内容，可以利用文字或语言正确表达自己的意见。
韩语一对一贵宾班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
根据学员需要确定课程内容；
课程内容灵活、自由；
完成此课程者，能够达到自己需要的目标，迅速提高韩语听、说、读、写的综合能力，让学员可以更好地学以致用。
学习特色
一名学员配备一名专业教师；
上课时间灵活，适用于业余时间不固定的学员；
全部课程内容均按照学员自身情况量身定做；
可以在最短的时间内快速提高学员的韩语能力。
适用对象
有无基础者均可，无韩语基础想短期提升的学员，工作时间不固定，但想学习韩语的学员，或者是刚从韩国留学回来，还想再加强某方面的韩语水平（听，说，读，写），又或者是不想单调的背单词学习的成功人士。
学习目标
达到自己学习韩语的目的。
韩语口语强化班
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
强调口语联系，对于书面与口语的区别；
介绍口语中特殊的表达方式；
完成此课程者，可以在原有的韩语基础上快速提高口语水平。
学习特色
根据学员实际状况，确定课程内容；
每期确定上课主题，学员可以根据主题自由发挥；
在有限的时间内充分锻炼听说能力；
教师实时跟踪学员学习状况，了解每位学员的需求。
适用对象
有一定韩语基础者。
学习目标
使用韩语流利地进行会话，使原有的哑巴韩语、聋子韩语成为过去。
TOPIK初级考前冲刺
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《首尔大学韩国语》初级一册、二册。从韩语基础语法开始，突击初级韩语中的语法重点和注意事项；
强调常见试题及考试重点。
学习特色
短时间全面、系统的复习初级韩语中出现的知识点；
针对应试特点，系统的分配考前复习时间及重点；
教师根据学员学习状况，解答每位学员的疑问；
适用对象
有韩语基础者（学习完《首尔大学韩国语》初级一册、二册）。
学习目标
顺利通过TOPIK1-2级（初级）考试。
TOPIK中级考前冲刺
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《首尔大学韩国语》中级三册、四册。从韩语中级语法开始，突击中级韩语中的语法重点和注意事项；
强调常见试题及考试重点。
学习特色
短时间全面、系统的复习中级韩语中出现的知识点；
针对应试特点，系统的分配考前复习时间及重点；
教师根据学员学习状况，解答每位学员的疑问。
适用对象
有韩语基础者（学习完《首尔大学韩国语》中级三册、四册）。
学习目标
顺利通过TOPIK3-4级（中级）考试。
TOPIK高级考前冲刺
学习地点
天河校区、西门口校区
学习内容
《新标准韩国语高级》上册、下册；
从韩语高级语法开始，突击高级韩语中的语法重点和注意事项；
强调常见试题及考试重点。
学习特色
短时间全面、系统的复习高级韩语中出现的知识点；
针对应试特点，系统的分配考前复习时间及重点；
教师根据学员学习状况，解答每位学员的疑问。
适用对象
有韩语基础者（学习完《新标准韩国语高级》上册、下册高级内容）。
学习目标
顺利通过TOPIK5-6级（高级）考试。
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