全脑学英语
一、教学特色
1.全脑教学，趣味学习
通过多媒体教学和情境教学开发学生的全脑思维，通过一种全新并且科学的方法来改善并提高学生的记忆力，激发出学生的想象力、创造力以及学习兴趣，让学生在良好的课堂氛围中轻松学习，快乐记忆。
2.小班教学，团体协作
人为一个班级，教学完全可以覆盖到每个孩子身上，并针对性地进行个性化的指导。在课堂上分组讨论并进行记忆PK挑战，培养学生的团队意识和挑战意识。
3.教材同步，方法科学
与新目标教材同步，运用记忆法和思维导图等学习工具，让学生能够轻松有趣地理解并记忆课本中的重难点单词、词组、固定句型及语法等知识，同时训练学生的联想、想象、归纳等思维。
4.精英讲师，专业训练
由中国最顶尖的精英讲师进行教学，在英语教学方面有着丰富的经验。
5.效果显著，跟踪指导
毕业之后如果在任何英语记忆或学习方面存在疑问，可以通过、网络等多种渠道得到老师的指导。
二、教学目标
1.运用联想记忆、故事记忆、歌诀记忆等多种方法，形象生动地让学生理解和记忆课本中重难点单词、词组、语法及句型等知识点，让惧怕英语的学生对英语产生兴趣并重拾信心，让存在知识盲点的学生查漏补缺。
2.通过课堂互动和小组讨论，训练学生的口语表达和团队协作能力。通过精选的中考真题训练词汇运用、阅读理解、英语写作等能力，使学生的英语水平得到全面提升。
3.通过形式丰富的课外拓展，包括流行英语单词、欧美地道口语、西方文化特色等，使学生的英语学习兴趣得到提升的同时知识面也能得以拓宽。
三、教学安排
日期
时间
课程内容
总课时
10月15日
上午
8：30-12：00
每单元授课内容版块包括：
一、重难点语法巩固与拓展。
二、重难点知识点巩固与拓展。
三、重难点词汇课外拓展。
四、课外文化知识和词组拓展。
五、课堂语法、听力、阅读、完形等训练。
3
10月22日
3
10月29日
3
11月5日
3
11月12日
3
11月19日
3
11月26日
3
12月3日
3
12月10日
3
12月17日
3
12月24日
3
12月31日
3
总课时
36
四、适合人群
1.惧怕英语，有排斥心理，对英语学习不感兴趣的学生；
2.在平时学习中存在知识盲点的学生，如单词、词组、句型、语法等。
3.希望巩固知识并拓宽知识面以获取高分的学生。
4.苦苦追求有效的学习英语方法以提高学习成绩的学生。
