成都高中二年级化学一对一辅导课？“小班化教育”的班级人数为10—15人，以关注学生为核心，提高教育质量为目的核心，多样的教育教学活动为手段，对学生进行有针对性地教育，使学生的潜能和个性在学习中得到充分的发展，是全面实施素质教育的教育教学模式。
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据称，为保证标准制定的权威性与考评体系的科学严谨性，中国教育学会从我国课外辅导行业现状出发，广泛征询了教育专家、知名教师和课外辅导行业专家等多方意见，并通过了中国教育学会专家团的论证，申报了相关专业的知识产权。
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写读书笔记，进一步内化所学知识：学生自学完一节或一课后，写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述，如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，学生的理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。
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