当初的我怀着对对外汉语行业的憧憬和茫然来到朔博国际，以为教外国人学汉语无非是张口说，学的只是教态和对讲台的适应。随着各种课程的进行，我却意识到对外汉语远远不是那样简单。作为一个中国人，教汉语在知识上的储备是一个不容忽视的大工程，从语法到字词的解释，从近义词辨析到中国地理、历史文化的研究学习和掌握，作为一个对外汉语老师需要不间断地长期学习。
以前虽然了解语法大意，却没有真正了解语法的意义。通过学习，很多语法得到详细了解，并且更加了解了如何教学，而不是像应付考试。现在的我认真了解、学习，难度更大了。对于汉语的语法了解也和以前不一样。我一直以为语法很难理解，教学是一件简单的事。现在认识有了转变：原来语法很简单，但对外汉语教学并非易事，它不是简单的翻译，而是有独特的教学方法和长时间的训练。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随
刚开始培训时，我的想法是“居然要写三十课的教案?这简直是不可能完成的。”开始岗间培训时，我想“居然让我们自行编写教案，太难了……”只是心里想着：既然选择了这条路，只能坚持着一步步走下去。没想到就是这个小信念让我一步步走了下来。
自行编写教案之后才感受到的自身的不足之处，但我们一直在进步。最初，一群人乱哄哄地讨论一个小时才能确定下内容，然后再花一个小时详细写出来，回去还要想练习到底怎么办。到现在，基本上在课上就能完成。看IPA的教材时，我们很少去看课文和后面生词，练习大多是一扫而过，基本没有在意。当自己进行实际练习并参与进来时，才发现在编写练习时的一些忽略的地方。我开始清楚地知道“哦，这个语法在XX课的XX处出现过”“这个单词还没教”。也才明白赵老师的那句“谁参与的越多，谁越能收获得越多。”
百炼成钢挫折就是磨练
时间过得很快，还记得刚进岗间时的自己，带着些许对未知的不安和恐惧。如今，对未来好像已经不在感到不知所措，而是以镇定的姿态迎接未知的挑战。
过去的几周，有遇到过挫折，但每次挫折都让我看到自己的不足。团队的帮忙让我能更快的解决问题。挫折后的沮丧，解决后的欣慰，正是这一次次的挫折和解决，造就了一次次成功的喜悦。让我明白我还可以更好。“编写”的工作，让我更清楚之前学过的单词，再一次巩固岗前梳理的语法点。同时，也培养了自己练习多样化及一题多形式化。类型不再拘泥于形式，而是内容。只要有内容，练习方式可以随时改变。
站在众人面前已不再是遥不可及的诗。我已经有信心带着这么多的磨练，用新的面貌、镇定地站在大家面前。
宁可慢一点也要稳一些步步为营
在朔博国际，我们以实践为主，除了标准的试讲流程外，更多的便是自己在课堂上的模拟演练。虽然在演练过程中出现各种各样的笑话，但不可否认，从IPA到岗前再到岗间，我们的确是走在这条路上。赵老师常提到的“沿用外国人的思维方式”，也是锻炼我们教学能力的好方法。
有一周，我的心理状态有一些起伏。我的确有种害怕的感觉，害怕试讲，害怕进行演练，甚至产生了一丝放弃的念头，这也是之前从未有过的。后来，在老师的鼓励下还是克服了这个障碍，尤其是在进行灵活度和思维方式的训练时，明白了需要“见招拆招”。突然发觉掌握试讲的过程好比学骑马，起初你可能会被马所控制，但渐渐地，你会了解这匹马的脾性，然后顺着路子来，最后一定是你控制它而不是它控制你。
我相信我日后所面临的会是更多的关卡和挑战，而我也选择了放慢脚步，“宁可慢一点也要稳一些”，然后一步一个脚印，在这条成为对外汉语教师的路上渐走渐远。
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内容：“对外汉语行业发展前景”“如何成为老外认可的汉语教师”
时间：每周三晚上19:00，周六下午13:30
地点：成都市武侯区科华北路133号，四川大学科技创新中心大楼317-319(进川大西门，前100米正对)
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