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课堂是学校教育的中心环节,是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小学生不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。同时由于长期积累,可能导致厌学心理,既不利于提高学习效果,也不利于心理健康。为此,在课堂中,要注意以下几点。
(1)多动脑。要积极思考,要边听、边看、边思考,要与教师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来思考,做到融会贯通,举一反三。
(2)主动练。在课堂上要大胆发言,勤学多练,从而加深理解,提高听课效果。
(3)做笔记。对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上,以备课后复习。
(4)善归纳。对教师课堂讲授的内容,要抓住纲目,归纳要点,力求当堂理解。

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历史学科:结合实际,有主见,有关联。
1.将课本与生活相结合,了解、记忆史实,自主思索理论。要理解记忆,有方法,切勿死记硬背,要至精至简。
2.做好单元复习提纲:与语文不同,要分课时归纳,分重点归纳。适当记号,思路清晰。这样既可把所学的知识联系起来。
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