杭州中小学辅导哪家好?“语文”是伴随孩子一生的学科，从婴儿的咿呀学语开始，语文就已经潜移默化地影响着孩子，没有任何一门学问可以像语文一样对我们的人生如此重要。与其说它是一门学科，倒不如说它是一项技能，因为通过“语文”二字的字面意思我们就应该知道，学习语文的两个目的：“语”，就是要让我们学会如何“说话”，具备一定的口语水平;“文”，即为书写，让我们在会说的同时还会写，培养的是我们的写作能力。纳思书院
我们的人生启蒙都是从学说话开始的，语文的学习同样要从说开始，但我觉得这里的“语”应该理解为“诵读”更为恰当。
“书读百遍，其义自见”这句古人总结出来的学习方法每个人都知道，但如今的许多家长都认为这是陈旧思想，是被当今教育理念摒弃的，那您就大错特错了。
小学阶段除了要学习各种基础知识，更为重要的是要让学生培养良好的学习习惯和方法，尤其是小学三年级以前，这方面的培养尤为重要。而语文的学习习惯就应当从诵读开始。坚持每天诵读语文课文，为何要背诵课文?我的理解是，语文的教材内容是“经典中的经典”，能编录进教材的文章，无疑是教育专家们从千千万万的文学作品中精挑细选的佳作，可以说是无可挑剔的范文，无论从写作水平或是学生的接受水平来讲，都是最适合这个孩子当下语文能力的。所以，要养成每日诵读范文的习惯，若能坚持如此，必将会让孩子受益终生。
诵读的另一个好处是，可以锻炼孩子的口语表达能力及组织能力，并不是每个人生来就有口若悬河的本领，而诵读练习恰好可以让孩子口齿变得更加清晰，思维更加敏捷。
“阅读”-----这是当今语文教育理念主要推崇的学习方法之一，大家都非常了解，我就不在这里赘述了，只想嘱咐家长一点，小学生对书籍好坏的辨识度不高，我们家长一定要为孩子挑选内容积极健康，写作水平优秀的书籍让孩子阅读，千万不能认为孩子只要捧着一本书看就是好事，那样既浪费了时间，又起不到任何积极的作用。
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