1.先把题目看明白
认真审题是正确解题、准确计算的前提。孩子在小学阶段因审题不严而导致错误的现象较重，原因是一方面孩子识字量少，理解水平低;另一方面是做题急于求成，不愿审题。因此，爸爸妈妈们，要引导孩子认识审题的重要性，增强审题意识。同时，还要提醒孩子掌握老师教给的审题方法，建立解题的基本程序如审题—列式—计算—验算—作答等，把审题摆在解题过程的第一位。
2.验算真的很重要
在解题过程中，要培养认真验算的习惯，这是解题正确性的关键。学校在教学中常把验算作为解题过程的基本环节之一。加强训练，严格要求和督促孩子去做，要学会验算的方法。
3.掌握估算的本事
估算是保障计算准确的快捷手段，但现在不少学校认为估算很少作为考试内容而不予重视，这是十分错误的。爸爸妈妈们要抓住各种时机，有意识的让孩子掌握估算方法，引导孩子发现一些和、差、积、商的规律。如2040÷40，估算时将2040看作2000，把2040÷40看作2000÷40来估算，可用来检验计算的最高位是否正确，让孩子明白估算的重要性。
4.作业必须独立完成
小学数学课堂作业较多，一些能力强的同学做的快、算的准，他们做完后便迫不及待的报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的同学不假思索的照抄他们的结果，时间长了，这部分同学就养成了懒于思考的不良习惯。因此，爸爸妈妈们要提醒孩子在学校时要独立完成作业。
5.有质疑问难的勇气
孩子在学习中要多动脑筋，勤于思考。对概念、公式、定律等不要满足于会背诵，更要力求理解。质疑问难是一种可贵的学习品质，能使孩子在学习中刻苦钻研、勤于思考、主动进龋遇到不懂的问题主动请教，“不耻下问”，和同学展开讨论，不弄清问题决不罢休，当问题得到解决时，他们就会享受到成功的喜悦，提高学习数学的兴趣。
6.培养自己发现错误的习惯
孩子在学习中，必然会出现差错，对此，爸爸妈妈们不能等闲视之。因为孩子出现差错的地方，正是他们掌握知识的薄弱点，并且可能是典型的、普遍的。爸爸妈妈们应有针对性地引导学生自己发现错误，用自己学到的检验方法去找出错误。在对比中把握问题的关键，力求自己发现并改正错误。
