苏州英语口语培训费多少？家庭教育对早期教育有重大影响目前，对于“学英语应从娃娃抓起”“学英语越早越好”这种说法仁者见仁，智者见智。个人看来，在有条件的情况下语言学习越早越好，3—6岁较为适合。因为3～6岁的幼儿正处于语言发展的关键期，记忆力特别好，模仿力强;而且胆大，敢说，不怕说错，并且当自己会说几句简单的英语句子后，感到特别高兴、特别自豪。因此，抓住关键期对孩子进行英语教育就会起到事半功倍的效果。此外，英国、美国、加拿大等多国科学家经过研究后均发现掌握两种或两种以上语言的人思维的流畅性、灵活性、创新性明显胜人一筹，他们解决问题时常常会想出新颖奇特的方法。
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英语文化知识对提高英语学习者的语言交际能力十分重要,仅仅掌握语言知识是不能顺利完成语言交流的,英语专业的学生更应该注意增加英语文化知识的积累,避免文化差异造成
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游戏能激起学英语的兴趣，密切师生间的关系，提供充分运用语言的机会，调动学习积极性，将知识融于游戏中，在情趣盎然的游戏中练习所学知识，也在不知不觉中掌握了知识，更重要的是感受到了学习英语的乐趣。
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