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主题一：神奇的汽车

教学目的与要求

1、引导幼儿根据已有的知识经验，大胆地创造神奇的汽车。　　
2、利用制作汽车锻炼幼儿剪剪、拼拼、贴贴的技能。　　
3．通过想象，激发幼儿热爱生活的情感。　　

教学重点与难点

教学重点：引导幼儿根据已有的知识经验，大胆地创造神奇的汽车。教学难点：利用制作汽车锻炼幼儿剪剪、拼拼、贴贴的技能。

教学过程设计思路

以谈话导入活动，了解汽车的不同特征——出示范画，引导幼儿分析并大胆设计——幼儿设计并制作神奇的汽车——评价活动

主题二：蘑菇房子

教学目的与要求

1、学习用简单的图形，尝试大胆地表现蘑菇房的基本特征，　　
2、乐意向同伴介绍蘑菇房，与同伴一起分享快乐。

教学重点与难点

教学重点：学习用简单的图形，尝试大胆地表现蘑菇房的基本特征。

教学难点：如何用鲜艳的色彩画出蘑菇房的特征。

教学过程设计思路

教师和幼儿一起打开幼儿用书，共同阅读故事《蘑菇房子》，引出主题——认识蘑菇房子的特征，了解作画方法——幼儿大胆作画——展览作品，相互评价

主题三：会变的纸条

教学目的与要求

1、在游戏情景中指导幼儿学习使用剪刀，培养幼儿对纸工活动的兴趣。
2、引导幼儿按颜色将纸条进行分类，发展幼儿动手操作能力和语言表达能力．

教学重点与难点

教学重点：培养幼儿对纸工活动的兴趣

教学难点：按颜色将纸条进行分类，发展幼儿动手操作能力和语言表达能力．

教学过程设计思路

出示纸条，吸引幼儿——学习使用剪刀——幼儿剪纸条——花儿贴纸片——结束活动

主题四：泡泡满天飞

教学目的与要求

1、能按照轮廓线剪大小不同圆，剪工能比较细致。
2、能自由将圆进行粘贴，能合理的布置画面。
3、能运用自己喜欢的颜色进行正确的刷色，掌握握笔的姿势。

教学重点与难点

教学重点：能运用自己喜欢的颜色进行正确的刷色，掌握握笔的姿势

教学难点：能按照轮廓线剪大小不同圆，剪工能比较细致

教学过程设计思路

通过吹泡泡的游戏，引起幼儿参与活动的兴趣——幼儿欣赏用版画制作的泡泡满天飞的图，引起幼儿制作的愿望——幼儿制作，教师给予指导——评价

主题五：母鸡下蛋

教学目的与要求

1、幼儿学会画一个又一个完全封闭的椭圆形，巩固对圆形的认识。
2、提高幼儿的动手能力（均匀涂色）以及对美术活动的兴趣

教学重点与难点

教学重点：让孩子们对圆的认识

教学难点：如何均匀涂颜色

教学过程设计思路

由幼儿和老师对话引出活动内容——引导幼儿学画鸡蛋 ——展示作品

主题六：小猪的新衣

教学目的与要求

1、学习拓印画的基本技能。
2、乐意参与活动，能大胆尝试用各种材料进行印画。
3、发现拓印画的特殊效果美，激发幼儿对美术活动的兴趣，获得成功的快乐。  

教学重点与难点

教学重点：发现拓印画的特殊效果美，激发幼儿对美术活动的兴趣，获得成功的快乐

教学难点：能大胆尝试用各种材料进行印画

教学过程设计思路

引发兴趣，调动幼儿已有经验——引导幼儿边看VCD片边听《拜年》的歌——示范操作，学习方法——幼儿创作——作品评价

主题七：卷卷的羊毛

教学目的与要求

1、尝试探索学习用从里向外和从外向里面的方法螺旋线表现卷卷的羊毛。　　
2、进一步学习在指定的范围内均匀地进行添画活动。　　
3、认真、细心地进行添画活动，对添画羊毛活动感兴趣。

教学重点与难点

教学重点：尝试探索学习用从里向外和从外向里面的方法螺旋线表现卷卷的羊毛。

教学难点：进一步学习在指定的范围内均匀地进行添画活动

教学过程设计思路

出示已经添画好的绵羊，引起幼儿兴趣——引导幼儿探索表现羊毛的方法，学习用螺线形线表现卷卷的羊毛——引导幼儿观察羊毛，了解其形状特征——引导幼儿观察幼儿用书中的画面，启发幼儿看图说说——展示幼儿作品，教师进行简单评价

主题八：一瓶花

教学目的与要求

1、通过用蔬菜印制感受印迹和色彩融合的美。
2、通过猜测、探索等掌握蔬菜印制的基本操作方法。
3、通过观察同伴、相互讨论、描述自己的印制方式，学习印制活动的基本常规。

教学重点与难点

教学重点：通过观察同伴、相互讨论、描述自己的印制方式，学习印制活动的基本常规。

教学难点：通过猜测、探索等掌握蔬菜印制的基本操作方法

教学过程设计思路

调动和丰富关于花的经验——欣赏梵高作品《向日葵》，体验一瓶花如何表现在画纸上——认识印画材料，讨论蔬菜印画的方法——在教师指导下印画——集体欣赏。

主题九：美丽的夜景

教学目的与要求

1、感知欣赏黑夜中的景色，激发幼儿关注黑夜的兴趣。
2、尝试运用新材料表现画面。

教学重点与难点

教学重点：感知欣赏黑夜中的景色，激发幼儿关注黑夜的兴趣。

教学难点：尝试运用新材料表现画面。

教学过程设计思路

观看视频，欣赏上海的夜景——介绍活动材料，操作规则——幼儿操作，教师巡视、指导幼儿——分享交流

主题十：有趣的饼干

教学目的与要求

1、通过学做饼干，培养幼儿对泥工的兴趣，提高孩子们的动手能力。

2、复习常见的几何图形（圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形）。  

教学重点与难点

教学重点：培养幼儿对泥工的兴趣，提高孩子们的动手能力

教学难点：如何运用我们常见的几何图形编组成创意的图面

教学过程设计思路

情景导入朗诵儿歌《饼干》——示范讨论——创作绘画——活动评价

主题十一：带颜色的名字

教学目的与要求

1、在认识红、黄、蓝三种颜色的基础上，进一步小兔子们想请小朋友帮个忙，想想你见过哪些东西跟他们衣服的颜色是一样的？

教学重点与难点

教学重点：让孩子通过此活动，认识一些间色，了解其调配的方法

教学难点：如何运用对比的颜色创作

教学过程设计思路

情景导入——示范讨论——创作绘画——活动评价

主题十二：天天刷牙好

教学目的与要求

1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。
2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的