一、课程目标
一）注意力
1.抗干扰能力强，不受外界影响
2.学习耗时短，学习效率高
3.能全神贯注，迅速集中精力
4.可以长时间聚焦在一件事情上
二）计划、执行力
1.做事有计划、计划能力
2.正确使用策略、调整行为
3.自我控制、自我监测能力
4.决策力跟执行力强
三）解决问题能力
1.口算心算能力
2.逻辑判断能力
3.解决关联事情能力
4.快速准确的估计
四）记忆力
1.工作记忆和长期记忆力强
2.新知识学了容易理解
3.接受和学习新的知识快
4.能同时接受多个任务
五）适应能力
1.加快认知过程
2.反应能力快
3.适应不断变化的环境
4.在压力做出更好的决策
六）控制力强，不对抗
1.适当适度的表达情绪
2.纾解调整情绪速度快
3.不受负面情绪影响
二、课程效果
PA
达到大脑的注意和唤醒状态，在学习和生活中保持稳定的、适当的注意力水平，提高学习效率，增强情绪控制和行为控制能力
SS
提高信息加工处理能力，在同时性加工和继时性加工上都有优秀的表现，记忆力、探索能力、理解能力、推理能力、语言表达能力等达到超出同龄人的水平
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