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针对雅思作文Task 2审题深度剖析

2017-05-25 阅读:350 来源:北京朗阁雅思培训学校
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针对雅思作文Task2审题深度剖析

朗阁海外考试研究中心

雅思写作的Task2部分出题范围相当广泛,写作主题的重复率也相当高,解题的方法同样需要掌握技巧,接下来朗阁名师对于雅思作文TASK2的解题进行分析。

在官方给出的Banddescriptors的Band7和Band6评分标准中,明确提出了关于LR的要求:Usesasufficientrangeofvocabularytoallowsomeflexibilityandprecision.Useslessmonlexicalitemswithsomeawarenessofstylesandcollocation.(7)/Usesanadequaterangeofvocabularyforthetask.Attemptstouselessmonvocabularybutwithsomeinaccuracy.(6)和GRA的相关要求:Usesavarietyofplexsentences.(7)/Usesamixofsimpleandplexsentenceforms.(6)但是学生始终有个理解的误区:在书写段落时再注意语法和词汇。其实不然,当学生看到题目的瞬间就要先做好以下几项工作:

关键词(一)找到需要同义转换的单词:形容词、动词...

请看这个题目:Somepeoplebelievegovernmentsshouldspendmoneyonmeasuresoflanguageswithfewpeoplefromdyingoutpletely.Othersthinkthisisawasteoffinancialresources.Discussbothviewsandgiveyouropinions.

考生们可以把题目中的类似于这样的单词划出来并同义改写它们,因为在接下来的开头段或段落中心句或结尾段将用到单词的同义改写:

spend—fund/finance/launchsomewhatsumoffund/invest

dyingout—beendangered/belikelytovanish/tendtodisappear

awasteoffinancialresources—itisnousedoing/meaningless/makenosense/uselessness

关键词(二)变换句式

备考雅思的过程中,相信绝大多数学生仅仅一味地备素材而忽视了语法的重要性。事实上考生们在考场上的理想分数的取得,语法的重要性是不容忽视的。事实上常用的语法无非以下这些:

A.动名词或不定式:

Utilizing/Toutilizemodernbiologicaltechnologyseemstobevalidtorespondtosevereenvironmentalissuesacrosstheglobe.

B.形式主语系列:

Itisadj.forsb.todosth.

Itisofgreatnecessity/importance/value/significance/forsb.todosth.

Itisuniversallyacceptedthat…

Itisgenerallyacknowledgedthat…

Itisevident/obviousthat…

Itismonsensethat…

C.独立主格:

Livinginruralarea,childrenfailto/areincapableofaccesstomoderntechnologyforeducation.

Exposedtoseveremudslide,populaceinSICHUANprovinceareforcedtoleavetheirhometownalthoughtheyhavedwelledforgenerationstogenerations.

D.倒装句:

Throughsuchmeans/approaches/ways/tacticsistheauthority/government/likelytoaddresstheissuewithseemingease/successfully/easily.

Onlyinthisway…

Notonlydoescandyhaveafreetalkwithherson,butalsoshe…

E.表语:

Thegovernment’sobligation/responsibility/accountability/istoundertake/shoulderdoingsth./that…

F.主语从句:

Whattheauthorityoughttoundertakeisthat…

Whetherrobotsgiverisetostrengthsordrawbackshassparkedaheateddiscussion.

G.让步状语从句:

Despitethefactthat…,…

Inspiteofthefactthat….,…

因此沿用刚才推荐的语法,上面的那个考题就可以用主语从句进行考题改写:Whetheritisofgreatnecessityfortheauthoritytofundonsomeendangeredlanguagesoritmakesnosenseisunderdiscussion.

接下来以同样的方法再审视一个考题:Manypeoplethinkittakestimetopreservetheoldbuildings.Weshouldknockdowntheoldbuildingstoestablishmodernones.Tosomeextentdoyouagreeordisagree?(2013年7月27日真题)

考生可以先把以下的单词进行同义改写:

ittakestimeto…—spend/consume/devote

knockdown—cutdown/demolish

preserve—conserve/protect/protection

再把句式重新书写一遍便可以用在书写过程的开头段落:

可以使用主语从句或形式主语和动名词句式:Itisbelievedthatpeopleneedtospendmuchtimeconservingsomeancientbuildings;therefore,demolishingthemisofgreatnecessitybymeansofbuildingnewones.

假设一下:烤鸭们在看到考题后能习惯于做这样的准备工作不仅可以达到充分理解题目,同时要告诫自己在书写过程中语法和词汇在一开始看题目的时候就要注意了。

关键词(三):提纲怎样列?

就拿上面的那个真题来说,烤鸭们可能会盲目地这样思考:旧建筑的确要拆,这样省下来的钱可以用于发展国家其它的领域。这样理解的话绝对是彻头彻尾的偏题:因为考生没有仔细地想想刚才我们在做题目中单词的转换及其题目的改写,其实这个题目真正理解下来的意义是:是否该拆除需要许多金钱和时间来维护的旧建筑?如果学生们在着手列提纲的时候能够先抓住题目给我们的关键字入手,一定不会出现写不出或审题错误这样影响我们分数的错误了。那么这个考题的关键字:oldbuildings,学生们可以试想它包含哪些范畴呢?事实上依据我们的知识面,建筑应该涉及以下方面:

residentialhousing/shoppingmall/skyscrapers

temple/ancientstreets/lanes/HuTong/memorialhall

statue/sculpture

bridge

gardens

列出这些内容后,本文思路就可以看出来了:

主体段落(一)有些旧建筑的确要拆除,理由是:Benotsecureforliving/beincapableofwithstandingsevereearthquake(innorthofChina/residentialareas/bemadeofmud)/financialbackward/reinforcedconcrete/cementbeusedinstead

Buildingmaterials/benoteco-friendly/benotinsulated/consumelargeamountofenergysuchaselectricity/water

主题段落(二)然而,有些旧建筑是不可以拆的,虽然我们的维护和保养会耗去时间和金钱。(理由是:具有旅游价值——gardensinSuzhou/ancientlanesinBeijing;具有教育作用——Linzexumemorialhall/cherishlifeandkeepawayfromdrugs/Confuciousmemorialhall/remindpeopleoffocusingontheirownliteracy)

从以上的分析就可以看出,抓住题目中关键词去想考题的提纲的确很受用:帮助我们不偏题,帮助我们充分运用知识去支持我们的观点。

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