国学教育从娃娃抓起
发展国学有利于提升文化软实力
北京大学现代中国研究中心主办、河南省登封市嵩山文化研究会等协办的“嵩山国学与软实力建设论坛”近日在河南省登封市召开。与会者围绕国学发展与我国软实力建设等问题进行了探讨。
与会者指出，“软实力”是近年来广为流行的一个概念。这一概念将国家的综合实力划分为硬实力和软实力两个方面。相对于传统的经济实力、军事实力等硬实力而言，软实力反映着一国文化、价值观念和社会制度等的吸引力，是通过吸引而非强制的方式达到期望的结果的能力。当前，我国关于软实力的研究方兴未艾，但主要聚焦于文化软实力方面。有学者指出，在文化软实力研究中也存在一些误区。比如，有的人将文化软实力的提升主要看成是文化产业的发展。这并不准确。事实上，一个国家文化产业的发展有可能提升其文化软实力，但这并非充分条件，关键还是要看其文化能否真正吸引人。
与会者认为，当前，我国的崛起更多地体现在硬实力方面，软实力的提升亟待加强。一些学者指出，将国学发展与提升我国文化软实力有机结合起来，具有重要意义。它有利于我国在多元化的世界文化中凸显自己的文化个性，增强对他人的吸引力和影响力。一些学者则强调，将国学发展与提升文化软实力结合起来时，应尽力避免对国学采取工具主义式的理解和利用。发展国学的价值和意义，在许多方面都超出了提升文化软实力的范畴。
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