专科学历不够用怎么办？可以通过以下四种方式获得成人高等教育的蓄学历，这种方式渐渐受到人们的欢迎，尤其是在职人士，学历提升帮助他们走向更广阔的天地。
一、专科提升学历方法
1、自考（全称：高等教育自学考试）
指是以个人自学，学校助学和国家考试相结合的高等教育形式，又是专科衔接本科的重要途径，经过系统的学习后，考试合格，符合学位申请条件的，可申请授予成人学士学位证书，并可继续攻读硕士学位和博士学位，其含金量在欧美国家认可度最高。
2、成教（成人高等教育，其学习形式分为：夜大、业余、函授）
指成人教育是有别于普通全日制教学形式的教育形式。并不受年龄，性别，民族，区域等限制均可报读。主要面向在职从业人员的学历提升，专业进修及普通教育的教育进阶，这个阶段的教育从年龄上讲大多都以步入成年，考试一般是严进宽出。
3、网教（全称：远程网络教育，又称：现代教育）
指相对于传统学历教育而言的一种新型教育形式，是结合传统面授教学，课本自主学习和网络实时课程相结合的一种新型教学模式。每年春秋两季招生，以重点大学为代表的985/211高校。可以说是不限时间，地方进行学习，它有强大的网络学习平台，是休息时间不固定的在职人员进修学历的最好选择。
4、电大（全称：国家开放大学【原广播电视大学】又称：国开或开放教育）
指是采用计算机网络、现代传媒技术、多媒体课件、网络课程多种教学媒体，面向全国开展远程教育的教育部直属高等学校。和其它成人高校一样，主要面向前置学历为职校、技校、高中或因为其他种种原因丧失学习机会的社会人员，有需要提高学历层次的在职人员，学习形式为开放教育（现代远程高等教育），宽进严出。学习形式灵活，以在职学历提升为主。
二、自考论文
1、会“比较”，凸“个性”：
比较是认识事物最基本的方法。一般说，事物的“特点”或“个性”（如某一作家、作品），其实就是通过“纵”的（历时行）和“横”的（共时性）比较当中分析得出来的。所谓“操千曲而后知音，观千剑而后识器”，说的亦正是此意。多比较，善分析，大益。写论文尤其如此。
2、要学会查找、使用各种工具书：
要尽可能地引用第一手资料。论文“参考文献”要全面标出，除表明笔者治学严谨外，也是对前人劳动成果的尊重。论文“注释”要准确、完整、规范（毕业论文的注释最好用尾注）。
3、论文格式：
题目（一般在20个汉字以内，可有一副题）；作者；提要（为中文内容提要，200字左右，文字要概括，力避主观评论和价值判断，一般还须译成英文）；关键词（一般为3-7个，中间以“；”隔开）；正文（包括分节等）；参考文献；注释等。
4、选题要“准”：
不大、不小，不空、不涩。太大，掮不动；太小，使不上劲。题“空泛”了，容易“为写而写”；题太“涩”，很难一气呵成。所谓“论题选得好，即成功了一半”，即是此意。
5、举“纲”张“目”，顺“理”成“章”：
写论文，“间架”第一。“纲”即总论点：“目”即分论点。大、小“论点”都张开了，“间架”即成；然后，顺“理”（论点）而论（分析、论证），自然成“章”（段或部分）。刘勰说：“论如斫薪，贵能破理。”斫薪是劈柴，破“理”是顺着事物内在纹理去劈，这说得是很对的。
6、论文写作，惟“新”是求：
可以说，“新”是一切学术论文的生命！“新”，就是说自己的话，讲自己的“发现”；发人所未发，言人所未言。有创造、有新意，其文则“生”；无创造、无新意，其文必“亡”。所谓“一招鲜，吃遍天”，既是此理。
7、新和“独特”有关：
所谓人无我有；人有我优；人优我转；人转我弃——重新开辟新天地！以“论文”而论，“新”亦有多种：“通说”的否定：“前说”的补充：“异说”的辨证：“成说”的质疑；发现新“材料”；提出新“观点”；填补研究“空白”；论述有新“角度”；研究有新“方法”等等。这正是：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；文不在长，有“新”则“行”！
