赛普健身培训学院----2014年6月20号林院长在教学部的讲话
作者：院长林怀慎
各位老师大家好：
赛普成立四年，在健身教育领域从一个不知名的小规模培训机构逐渐发展成每年培养近2000名私人教练教练的教育机构，在私人教练培训领域当中较为大型的培训机构，其中无论是健身行业的趋势推动了我们的发展，还是我们赛普自身教学团队，市场团队起到了决定性作用，暂且不谈。
我们今天要谈的是，如何才能让赛普良性发展，报名的学生和业绩增加并不是让赛普持续发展的核心因素。
我们时时刻刻都不要忘了办教育，是育人的初衷。我们办教育要赚钱，因为我们要研发更专业更前沿的专业课程，更要为每一位全职培训老师以及聘请的很多兼职老师和服务于赛普的其他部门工作人员发工资，我们需要更多更优秀的教育人才加入赛普，这些年也在不断筛选，能力越强的工资就越高，给他们的工资越高，我们整体的教育质量就会提升的越快，随之学生就能学习到更适用的技能。
但是我们不能因为看到了利益却忘了"育人"的重大责任，尤其是在教学部门。我们每个老师每年都会学习更多的知识，从2009年成立几乎每年都会有1到2次的课程更新，尤其是在2013年底，我们不仅考察了国内所有培训机构的优点和弊端，更考察了国外先进的知识和教育方式，从而研发了我们自己有史以来认为最专业的课程体系和教学方式，创立了"全能私人教练专家体系"，经过2014年半年的实践和不断完善，我们又进一步完善了教学体系。
难道这就够了吗?当然不够!
我们为什么用这么快的速度又把刚刚制定好的教学体系完善，是因为我们遇到了之前没有遇到的情况，我们实实在在听到了学生的声音看到了他们的学习状态，也发现了他们遇到的问题。同一专业水平老师教授于以往不一样的基础私教班，肯定达不到我们预期的效果，不是老师的专业教学出了问题而是我们的教学体系出了问题，所以我们需要改变需要完善。
"改"是因为我们进步了，我们不怕改，但是在发展过程中"改"意味着大家又要抛弃旧的教学方式，学习新的东西，并且把它利用好，管理好教好你的学生，这才是真正的进步。这需要大家很好的执行力度和责任感。
但仅仅只有教学需要改吗?当然不是，只要大家时刻关注学生的学习情况，关注到一个教育机构该如何发展，我们需要进步的还有很多很多。
但是无论在健身培训领域我们做到什么地步，我们一定不要自傲，因为在中国教育领域，我们还是初学者，一定要抱有初学者的心态，只有这样我们才能不断进步。今年我们发展很快，是因为我们之前埋下了很好的种子，我为赛普也为大家感到自豪，也非常感谢大家的努力付出。也希望今年为明年埋下更优良的种子。
这段时间我心情很沉重，包括今天讲话的内容也是经过深思熟虑，因为今年是我们赛普迈向更高一个层次的转折点，我们的思想和梦想和文化都必须同心协力帮助赛普良性发展。对应市场而言还是教学而言，尤其是在今年，虽然我们的品牌知名度提高了，学生报名人数提高了，教学体系以及各种管理制度都提高了，但是我今年的压力越来越大，愈发强烈。原因是我感觉到我们的责任越来越大了，不像赛普创立初，每个月从几个学生到十几个，再后来几十个学生那种责任，现如今赛普的报名学生逐渐增加，每个月如果不限制名额，我相信几百号人都没有问题，但随之而来的是我们的教学质量就会下降。这不是我们想看到的，我们培养学生是希望他们出去很自信的说，我是赛普学院毕业的，更希望每一个就业单位应聘到了赛普的教练而感到自豪，让他们为就业单位创造更多价值，提升自己的发展空间，让每一个赛普学生都成为赛普的一块牌子，走到哪里都会为赛普带来荣誉，能做到这一点我们作为赛普的每一个工作人员都有责任去思考，并把它做好。
来赛普的学生有已经工作过的，也有很多是毕业生，年龄都是20左右，每一个学生都是带着一种希望和梦想，他们希望自己在赛普毕业之后有一份好的工作，并且在健身行业有所发展。来赛普是他们人生的转折点，因为他们相信赛普，他们带着自己多年的积蓄和父母多年的积蓄，甚至是从别人借来的钱，花销少则也要10000到20000元，我们作为老师有责任尽全力教授他们知识和在社会谋生的技能，我们教学实际就是在积德、我们不能让学生带着一种失望从赛普离开。
如果我们培养的学生将来不能胜任私人教练工作，没有赚到钱，没有得到发展，这将是赛普每位老师最大的悲哀，赛普更不会长久生存。
我们是教育产业，在不同阶段我们需要不同的战略规划和教学规划，因为我们要把赛普做大，做到全中国独一无二的私人教练职业教育学院，真正承办赛普自己的院校，而不需要在其他学校教学，要想我们赛普越来越好培养更多更优秀的私人教练，需要我们大家一起思考。因此我希望赛普的全体工作人员时时刻刻都要为培养出更优秀的私人教练人才而努力。
以下是我们重点要思考的，因为只有这些做到了，赛普的梦想才会实现。
1)赛普的未来该如何发展。
(2)遇到特殊学生该如何培养。
(3)如何才能把赛普的教学理念做到实际当中，并不是一个口号。
(4)一个老师该如何进步，如何教学。
(5)一个学生该如何学习，如何让学生提高自己的学习力，想办法如何提高自身的学习进度。把所学习的东西落到实处。如：成立专门讨论组开讨论会，读书会等，提高学习进度，学习的东西如何再校期间用到实处。
(6)除了本门课程外，要学习那些知识才能帮助他们将来更好的发展。要让他们学习了解更广泛的内容，以提高自身的常识，尤其在工作中。
(7)遇到不认真学习的学生该如何进行思想指导，并且制定更好的方法使其提高。
(8)遇到成绩优异并且很值得重点培养的学生该如何给予更多的帮助。
(9)怎么样的教育才是真正科学的，先进的，更利于培养真正人才那?
(10)我们不能以，学习的东西让学生出去实践后定真理。更应该在校培养他们再工作中需要的真正能力，而这些是需要系统的教学案例。既要有错误的，也要有正确的、既要有前车之鉴也要有前沿知识和认识。
(11)不断完善以考试成绩评定学生优劣的做法。
希望大家共同进步与赛普学院共同成长谢谢!
咨询电话：400-600-7570
