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【课程详情】
GamingSemester1–GS1学期(完成水平:单机游戏开发者)
在这个学期结束,学生将充分了解游戏设计的原理和游戏软件开发生命周期的原理,能够了解一个好的游戏的特点和其全面的结构。此外,作为游戏开发的首要的基础,学生将在PC平台上学习基本IT技能。这个将包括基本的开发工具Illustrator,Flash等。学生将在MSWindow平台上学习面向对象编程的C++,将更进一步学习MS平台上的可视化程序开发。他将通过开发一个简单的PC游戏来证明自己对游戏基本原理和程序基本原来的理解。
GamingSemester2–GS2第二学期(完成水平:3D游戏开发者)
此学期是关于形象概念和创造角色特征,根据游戏情节使用相关的工具,建立角色模型,制作游戏动画。因此,此学期包含2D角色建模和2D动画制作,然后学习3D角色建模和3D动画制作。本学期将同时着重于组件的再使用性和使用工具制作2D和3D游戏,使开发者能够制作高质量的PC(单机)游戏。
GamingSemester3–GS3第三学期(完成水平:移动平台游戏开发者)
本学期着重学习如何开发手机游戏。介绍移动设备和手机游戏概念。本学习将教授学生如何将运作于平台的游戏运用到手机上。本学习着重于手机软件开发工具包,手机平台,手机游戏发展,视觉设计和游戏原理,同时将学习用MIDP2.0开发游戏,和一个开发单机手机游戏的项目。
GamingSemester4–GS4第四学期(完成水平:多用户在线游戏开发者)
本学期的目的在于教授网络游戏概念和开发,开发多用户游戏,将包含多用户游戏设计,客户服务器网络游戏,使用蓝牙技术的多用户游戏,使用多用户游戏引擎,数据库基本原理。使学生在学期结束后能够开发在线游戏。
专业课程每学期均安排“信息查询与分析技巧”(ISAS)、项目(PROJECT),突出训练职业技能。
一个学期从BlendedLearning(ILT+CBT)学习开始,"FusionMethodology"是学习方法。
每个学期大概由24weeks(144hours)组成,包括了20小时的CBT/e-learning时间。
一个学期的项目由学期的开始和结束为定义,项目的目的是根据每个学期学到的知识创建应用程序。学生将学习管理项目计划,和坚持书写项目文档的标准。
收集信息和采用合格的格式是实际开发所需要的技能。每个学期学生要做一个ISAS(信息查询和分析技巧)项目,在团队里要准备书写报告和演讲。目标是让学生知道IT工业的发展和指导学生去读、参考、抽象和技术发展的总结的技巧。
另外,NIIT非常重视团队精神和规范素质的训练。
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