课程详情

【师资介绍】

郭峰教龄：保密

国家高级学习能力指导师，国家心理咨询师，国家人力资源管理师，国学应用讲师，书道培训师，沐道书法和沐道文化创始人，沐道文化首席导师。浸润中国传统文化近二十年，最终形成了自己独特完整的理论体系！从事少儿心理教育工作近十年，为数千人次家长提供过未成年人心理咨询和成长建议，以科学性和实用性深受广大家长认可信赖！

【课程简介】

人力资源和社会部中国高级公务员培训中心注意力训练师

一、课程背景注意力是人类接收知识的门户，注意力不集中就是关闭了学习的大门，知识的阳光就无法照进大脑、洒落心灵。

注意力是智力的重要因素，注意力越高，智力水平越高，超常儿童的特征就是注意力很强，所以法国生物学家乔治·居维叶说“天才,首先是注意力。”

注意力是最基本的学习能力，是记忆、理解、观察、思维的必备能力，没有注意力就没有学习。

据专业的调查，在我国有75%的中小学生在学习时注意力难以集中，或无法达到学习应有的要求程度，从而导致学习困难。注意力差并由此导致的粗心、拖拉等已经是中小学生在学习上最为严重的三大问题行为。

越来越多的父母已经意识到——

注意力不集中，从近处看，孩子难以有高品质的学习;从远处看，孩子难以有高品质的人生。所以很多父母宁愿不惜一切代价也要提升孩子注意力的品质，可是能满足父母愿望的课程在国内却是非常之少，难以满足需求。

为了满足更多的有志于讲授这套课程的各界人士，更是为了满足更多家长提升孩子注意力的需求，我们将完全公开这套课程的原理、训练系统和全部的训练方法，开设注意力训练师师资班。

二、培训目标

经过“注意力训练师师资培训”与考核，可获得国家人力资源和社会部颁发的专业技能证书，能够在学校为家长进行专题讲座，能够面对家长和孩子独立开设四天的注意力训练课程，并能够为孩子做为其一年的后续巩固提高训练。

三、培训宗旨传授最专业的理念与最实用的技术，让更多的人帮助更多的人。

四、培训模块(一)注意力问题的理论基础(二)注意力训练班

的系统架构和训练内容(三)注意力长期训练的巩固与提高(四)对家长的系统培训(五)多动症与注意力(六)感觉统合与注意力六、课程特点

1、本课程讲授最前沿的理论及实证研究成果，这是每个注意力训练师所必备的专业素养。

2、本课程是一套完整的训练系统，所有的训练游戏在这套系统的框架下，目标清晰、针对性强，能限度地发挥训练效果。

3、本课程注重实际操作，具体的训练步骤，清晰的训练规则，完整的训练示范，真实的全程体验，让你看到、听到、全身心地感觉到。

理论讲解+技巧说明+操作演练+角色扮演+游戏互动七、结业收获学员参加完本课程后，能够——1、开设4天的训练课程，包括：(1)假期连续4天集训;

(2)平时每周1天，共计4天的分期集训;(3)平时每周半天，8次共计4天的分期训练。

2、开设为期1年的巩固、提高注意力的辅导训练，课程分为初、中、高三个级别;每周一次，每次两个小时，50次(即50周)，共计1年。八、成功

1、分享市场的有效运作方法，你可以借助现成的渠道，挖掘源源不断的生源。2、提供完整的教案：(1)4天课程的完整教案;

(2)50次课程(每次2课时)的详细教案。3、全部的课件，包括对学生的系统训练课件。4、专业的网络宣传支持。5、本机构的持续指导及专业群友的支持。

6、本课程不限次数的免费复训。7、可申请免费参加本机构对家长和学生开设的“超级注意力训练班”示范课，了解课程的实际训练过程。九、对象

1、中小学老师、从事中小学课外培训的培训师;2、医生、从事青少年行为矫正的医务工作者;3、心理咨询师、家庭教育指导师;4、学习能力指导师、亲子沟通培训师;

5、有志于中小学生注意力培训的家长及各界人士。十、培训费用(包括培训、教材、资料、考务、证书申报办理)，不包含税费(开具需另加税费)。

十一、培训时间、地点培训时间、地点南京大学2016年1月20-24日(5天)北京大学2016年5月12-16日(5天)北京大学

2016年8月3-7日(5天)南京大学2016年12月7-11日(5天)郭瑞立：教育部重点课题组长

著作：《成功教育》、《中国家庭成功教育》、《亲子沟通的技巧》、《超级学习法》、《超级学习法训练教程》、《超级记忆法训练教程》、《中国中小学生学习力训练教程》等。

【申书资料】经考核合格，颁发人力资源和社会部中国高级公务员培训中心颁发的国家认证职业资格技能证书和中国学习能力研究院《专业技能证书》.