课程详情

【课程简介】

北大青鸟IT教育的BENET(网络工程师)培训课程是面向社会的系统化、职业化的培训课程，2009年10月北大青鸟隆重推出了BENET3.0产品。

BENET3.0在设计之初,展开了全方位、多角度,历时3个月大量的市场调研。BENET3.0整个设计、开发过程紧密围绕“解决岗位实际问题”这一核心目标展开，通过收集1680家企业招聘职位信息，深入访谈56个城市的120家企业、160位业内专家，并邀请外部行业专家和教育专家经过反复多次的认证，最终搜集、设计了800多个网络目标岗位工作中发生的问题，全面准确地描述了网络人才新的从业标准。通过学习和解决这些问题，学习者可以集中快速获取网络行业资深人士的宝贵经验，积累相当于2年的实际工作经验。

培养目标：

BENET产品定位的目标是就业岗位(网络工程师)的核心技能点。作为产品的培养目标，即培养学员能够纵横职场的6大就业能力，成为符合企业用人需求的网络应用型人才。

这6个能力的目标是就业岗位核心技能的概括和总结。在教学内容选择和目标确定上，把6个能力指标作为教学内容的核心技能点，从而实现了教学内容与企业需求的无缝对接：学员所学，即是企业中所用的。

课程特色：

一、定位准确，以就业为导向

1、课程内容侧重于问题解决和故障排查，更加符合企业实际工作模型。

2、培养的学员技术方向不仅能维护企业级网络系统，还能维护企业级信息系统，更加符合企业发展趋势

3、强化网络安全防护、应用，网络安全实现，网络安全工程等内容，更加符合企业的未来发展需要

二、突出实用，以解决实际岗位问题为核心

1、集中学习通过解决800多个企业实际岗位问题，获取相当于2年的工作经验

2、课程每一章节前都明确提供网络问题列表，便于验证学习效果及总结

三、目标教学法，符合网络行业工作特点和学习规律

1、以解决问题为导向，以沟通表达能力为职业素质核心

2、训练主线：理论讲解、实验练习、解决问题、学习讨论、综合项目、实践活动

四、科学完善的职业素质训练体系

1、在教学过程中穿插讨论课和活动课，用于提升学员的职业素质

2、侧重于提升学员的学习能力、学习信心

3、侧重于营造企业真实工作环境来训练职业素质，完成学员实际工作经验在学习中得到积累。

五、BENET3.0全新目标教学法

目标教学法：以问题为导向，紧密围绕实际问题的解决，通过训练原理理解、实验练习、复习巩固、学习讨论、综合解决问题、实践活动这6个方面提升学员的实际工作能力。

六、6大教学新体验，不同教法有新意----让你体会新的IT学习

1、习题课---将问题进行总结和集中讲解，达到复习巩固技术知识点的目的

2、讨论课----提供企业实际问题案例，要求学员通过阅读材料和互相讨论最终解决问题。达到提高学员学习能力和问题分析解决能力的目的。

3、理论课----示范知识点和技能点，达到学员理解的目的，为实际操作技能打下基矗

4、实验课---通过操作练习，达到验证知识点，并会动手实际操作的目的，高规格实验室项目进行。

5、项目课----过完成综合项目案例，让学员综合所学知识解决较复杂的问题，达到真正理解和灵活运用技能的目的

6、活动课---结合教学过程，通过组织有针对性的活动，对学员当前的问题进行更好的解决和加强，同时达到锻炼、评测学员综合素质的目的

分解：

学期：

目标：

1)面向入门，趣味性为主，引导学员进入丰富多彩的网络技术行业

2)通过学习Windows网络技术，培养实际动手能力和对网络原理的理解运用

3)能够管理和维护小型企业的网络信息系统

技能目标：

1)系统维护：会组装计算机，处理Windows系统环境中常见的电脑软、硬件故障

2)网络组建：会组建并维护企业办公环境的局域网络系统

3)服务管理：会构建并管理活动目录、DHCP、WEB、文件共享等常见的应用系统

4)制作：会制作企业静态页面，使用SQL语句进行简单的数据库维护

第二学期：

阶段目标：

1)面向应用，动手解决实际问题为主，培养学员的学习能力、沟通表达和协作能力

2)通过学习Windows/Linux高级应用、动态及大型网络互连等技术，培养综合性网络系统的构建和运行维护能力

3)能够管理和维护大中型企业的网络信息系统

技能目标：

1)Windows技术：会构建并管理Exchange邮件系统、ISA防火墙系统

2)动态：会制作动态企业页面，实现SQL数据库的优化、安全及高级应用

3)Linux技术：会构建并管理基于Linux的、邮件、网关及监控等应用系统

4)大型网络：会组建并维护企业办公环境的广域网络系统，使用VLAN、NAT、0SPF、VPN、防火墙设备等技术。

胜任岗位：

桌面支持

技术支持

小型企业的网络管理员

系统管理员

高级网络管理员

高级系统管理员

网络工程师

系统工程师

售前技术支持工程师

入学条件：

高中或高中以上学历,年满十八周岁,热爱网络技术

课程设置：

1)预科课程

●学习目标：

了解计算机的一些基础知识和网络知识，掌握常用的办公自动化软件0ffice，以及一些计算机的常用操作及计算机桌面支持的相关技术。

●课程介绍：

本课程作为BENET2.0课程学习前的预备课程，主要是针对没有计算机基础的人员设置的，通过该课程的学习，学员可以掌握计算机的常用知识和操作，能够达到学习BENET2.0学期的入学要求。

●课程安排：(预备课程共30学时，不涉及考试，课程名称及相应的学时分布如下)

序号课程名称课程代号学时数

1走进计算机世界PC-world

2)学期课程

●课程安排：(本学期共188学时，课程内容及相应的学时分布如下)

序号英文简称中文简称课时

1WindowsSystemWindows管理44

2EnterpriseNetwork企业网络36

3WindowsServiceWindows服务32

4WebSystem36

5Project网络实战24

6C0T职业导向训练16

3)第二学期课程

序号英文简称中文简称课时

1Exchange&ISA邮件与ISA48

2DBA数据库32

3ASP.NETASP.NET48

4LinuxSystemlunix管理36

5LinuxServicelunix服务28

6LinuxSecuritylunix安全24

7LinuxProjectlunix实战16

8Large-scaleNetwork大型网络52

9NetworkSecurity网络安全28

10NetworkProject综合实战22

11C0T职业导向训练16

教学模式：

BENET3.0独有的目标教学法

BENET3.0独有的目标教学法以问题为导向，围绕问题的原理理解、实操练习、讨论和扩展、综合解决问题、实践活动这六个方面来训练网络从业者的工作能力。

北大青鸟通过对103个经验丰富老师的访谈、162个已就业学生的跟踪和分析，1105个在读学生调研和跟踪证明，目标教学法是真正适合网络方向课程的教学方法，是培养学生学习技术的有力。

目标教学法以学生解决实际问题为目标，训练技术能力和表达能力为主。总共有6个模式。理论课是学习理论、实验课对学习的理论验证和消化知识，习题课不是练习题的课，而是Reviewincasestudy，是通过解决以往学习过程中的没有解决的问题来复习，强调的是以解决问题为核心，项目课是训练综合性，复杂性较大的一类问题的解决能力。讨论课是选择一些相对简单有趣的内容，让学生和讨论解决，锻炼学生学习能力和表达能力。活动课是通过实践活动对学生的职业素质和技术能力综合训练。

联合认证：

阶段学习结束并通过考试，颁发北大青鸟阿博泰克国际认证的“信息系统工程师”证书;

第二阶段学习结束并通过考试，颁发北大青鸟阿博泰克国际认证的“信息系统专家”证书.