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创意拓展
适学年龄 8~9岁
六力定位:观察力、记忆力、创造力、表达力
教学特色
将象征性的符号抛弃,将儿童带出绘画固有模式的旋涡。多运用写实进行夸张的手法,极大的表现儿童最纯真的一面,表达他们自己内心的感情。在趣味教学中,释放其创造天性。
课程目标
细致观察生活,加强对生活素材的积累和表现,进行创作性的绘画。细致观察生活中的事物,剖析内部特征,培养孩子对意象造型的认知和创造的能力。运用多种媒材及多种技法,诠释儿童眼里的“意象化造型”。
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