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钢琴培训零基础教学课程-天音艺术培训

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钢琴培训零基础教学课程-天音艺术培训

儿童学钢琴的好处

目前,随着社会的发展。家长们开始意识到幼儿素质教育的重要性了。许多有能力的家庭都会让自己的小孩在儿时便开始学习一到两种乐器。而钢琴则是目前最普遍的儿童启蒙乐器了。那么儿童学习钢琴有哪些好处呢?

1、提高个人修养与文化素质

孩子从小受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。

2、开发智力,培养协调性

钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统,始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。

3、培养对音乐的鉴赏力

学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高音乐鉴赏力。

4、炼人的耐力和信心

演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。

5、锻炼幼儿的心理素质

学习钢琴还有利于锻炼幼儿的心理素质,必须着重指出的是,学习钢琴这门技艺性很强的乐器,从入门、掌握初步的演奏技能,到能自如地演奏一定难度的乐曲,并用音乐抒发内心的感情,这绝非是一件轻而易举的事情。孩子们必须持之以恒地接受严格训练,在训练过程中不断培养孩子的意志力,增强他们的自我控制能力,激发他们的进取心,逐渐培养与建立孩子们学习知识的自信心。这是他们长大后能胜任各种工作的基础条件。

天音为孩子打下了良好的钢琴基础,使其今后学习弦乐、管乐、民乐、声乐、作曲、指挥等音乐专业更加顺利。

成人学钢琴的好处

1.作为一门乐器,学习钢琴能让你有一技之长,这一技之长将对你的一生有重要影响;

2.作为一门艺术,学习钢琴有利于培养情操,培养人的涵养,你在学习钢琴的过程中会不自觉的接受更多西方古典文化的熏陶,这种获益就不仅仅是音乐方面的获益了;

3.作为一项技术,它可以锻炼你的左右手配合能力,从而促进左右脑公共发育,长期坚持,会让人变得更聪明,这是有科学依据的;

4.作为爱好,钢琴能调剂你的生活。无论你开心与否,弹钢琴可以让自己适度放松,尤其是在生活压力大的时候,弹钢琴的好处很多;

5.作为一门学习的学科,能让你更好的安排时间。怎么理解呢?如果你是学生,那么练习钢琴必然会占用你的一部分时间,如果你安排得好,不仅可以做到学习与练琴两不误,长期养成这个好习惯还有利于学习的进步!

课程教学目标:

(一)知识目标

1. 钢琴理论基础知识与钢琴演奏技能技巧。

2. 培养学生对音乐的感受能力和鉴赏力并具备一定的理论基础。

3. 掌握不同风格乐曲的特点,并能在演奏中得以体现。

(二)能力目标

1. 掌握科学的演奏方法及良好的演奏姿态。

2. 具备扎实地基本功,准确的节奏,以及干净,优美,圆润的音色。

3. 使学生能够运用科学的演奏技术去进行良好的音乐表现。

4. 全面提高钢琴演奏技巧,学习多样的触键方法,增强演奏的音乐表现力。

5. 使学生能够熟悉并掌握各个时期不同流派钢琴作品的风格特点,并进行正确到位的诠释和把握。使其演奏知识与水平更加系统和专业化。

6. 在演奏中应具备较丰富的想象力与表现力,对声音,节奏,曲式结构,踏板,和声等有良好的诠释和把握。

7. 丰富学生的曲目量,指引学生积极浏览钢琴文献,开阔学生的视野、扩宽知识面,促进其钢琴水平的提高。

8. 拓宽专业口径,增加适应性,有效得激发学生的创造力和在未来世界的竞争力。

二、 教学内容和要求:

第一单元 钢琴演奏法

教学内容:

1、 手指的独立灵活的基本功训练及正确的触键练习。

2、 音阶演奏预备训练,讲述大小调音阶的结构特点。

3、 音阶演奏中的指法设计。

4、 二十四个大小调音阶和弦琶音练习,在四个八度内进行。

教学要求:

让学生掌握规范专业的演奏方法

第二单元 钢琴演奏的技术与技巧

教学内容:

1. 根据学生的实际情况和需要选择相应的练习曲,训练学生的五指功夫。

2. 通过各类练习曲,训练学生手指的独立,均匀与灵活,使其掌握正确的演奏理念,为更好的胜任乐曲的演奏打下坚实的基础。

第三单元 读谱与视奏

教学内容:

1、 准确地把握音乐的基本要素(包括节拍、节奏、音乐表情术语、触键法等)。

2、 正确细致划分乐句与乐段,把握乐曲的整体结构框架。

3、 掌握视奏的方法,并有效的提高视奏的速度。

教学要求:

培养学生正确的读谱习惯

第四单元 乐曲的演奏

教学内容:

1、 以《钢琴基础教程》和 选取中外乐曲,在学习程度允许的状态下,可多接触各个时期多种风格的优秀作品。

2、 培养学生具备对乐曲的整体驾驭能力。

3、 通过中外乐曲的学习使学生具备多种演奏方法。

教学要求:

引导学生细腻到位的演奏中外乐曲

第五单元 技术练习

教学内容:

1. 讲授非连音、连音、跳音的触键方法

2. 熟练演奏各种调性的音阶、琶音、双音、和弦、八度等技术练习。

3. 巩固、加深并拓宽技术训练内容,全面提高钢琴演奏技巧。

4. 学习多样的触键方法,增强演奏的音乐表现力。

教学要求:

训练手指的灵巧性与协调性,全面提升手指对琴键的控制力。

第六单元 奏鸣曲

教学内容:

1. 示范讲授严谨的触键,稳定的节奏以及细腻的音乐表现。

2. 古典奏鸣曲曲式分析及演奏示范讲解。

3. 讲述古典奏鸣曲的诠释方法。

教学要求:

培养严谨的演奏习惯和稳定的节奏感

第七单元 复调

教学内容:

1. 讲解多声部音乐织体的复调作品。

2. 训练每个手指的独立与控制。

3. 提高多声部立体性思维。

4. 锻炼音乐织体的逻辑结构思辨能力。

教学要求:

训练多声部听觉和协调手指动作

第八单元 演奏的保留与提高

教学内容:

1. 多种技术的综合训练与灵活运用。

2. 乐曲的保留与提高。

3. 主调音乐的旋律声部弹奏。

4. 多声部音乐的层次控制。

教学要求:

巩固所学的知识并进一步提高演奏技能

第九单元 技术与技巧训练

教学内容:

1. 手指的流畅、清晰、灵活、均匀、双音、八度、手指伸张、力度、速度等技术训练。

2. 音阶和弦琶音训练。

3. 乐曲演奏,要求流畅、熟练、完整、准确的把握作品。

教学要求:

使学生掌握科学的触键技巧

第十单元 乐曲的音乐表现

教学内容:

1. 培养学生的音乐感悟力和表现力。

2. 教授学生运用考究的技术进行细腻的音乐表现。使其对作品能够准确到位的把握。

3. 使学生掌握不同风格乐曲的特点,并能在演奏中得以体现。

教学要求:

培养学生的音乐表现力

第十一单元 中外乐曲的演奏

教学内容:

1. 以《钢琴基础教程》和《高职高专钢琴教材》(自编)为蓝本选取中外乐曲,在学习程度允许的状态下,可多接触各个时期多种风格的优秀作品。

2. 培养学生具备对乐曲的整体驾驭能力。

3. 通过中外乐曲的学习使学生具备多种演奏方法。

教学要求:

掌握不同时期乐曲的风格把握与演奏

第十二单元 钢琴考级

教学内容:

1. 根据学生的程度分级分层布置曲目。

2. 基本练习部分的强化训练。

3. 视奏的强化与训练。

4. 练习曲、复调、奏鸣曲与中外乐曲的讲解分析与演奏。

教学要求:

给学生提供施展的平台和硬件的补充,为今后工作打下良好的基础。

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