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巨人教育拼音识字课程
拼音识字是巨人学校幼教中心汉语教学体系中的一部分,是专门为了4-6岁幼儿学习拼音、识字、阅读而研发的课程。本课程所用教材——《拼音魔法书》是在北京师范大学心理学、教育学专家的指导下,由巨人学校幼教中心编写,同时与巨人学校小学作文体系接轨,通过学习,幼儿能够迅速掌握并运用拼音这门语言工具,以达到自主识字及自主阅读。
★掌握拼读技巧,培养孩子熟练运用拼音识字的能力。
★学会用音序法查字典,达到自主识字、自主阅读的能力。
★发展儿童的语言思维能力及语言表达能力。
★从拼音、识字、阅读、口语交际、自主学习、语言思维六个方面培养孩子。
1. 情景故事:将每课的教学内容融在情境故事中,通过看图掌握拼音拼音字母的形状、读音,以及拼音字母的具体运用。同时通过看图讲故事达到发展幼儿观察能力、语言表达能力、逻辑思维能力的目的。
2. 情趣儿歌:每课配一首原创拼音儿歌,儿歌巧妙地将所学拼音组合起来,意境清晰、语言优美,同时对每课的情境大插图作了概括和说明。
3. 丰富练习:每课都安排有生动有趣的练习及游戏。其中游戏更多的参考了西方语言教学的形式、教学方法,不同于传统的拼音教学模式。
4. 注重阅读:新课学习和复习交叉进行,拼音学习和识字、阅读同步发展,实现了学拼音、认汉字、促阅读的目的。
5. 媒体辅助:教材配有精美的VCD动画,让孩子在看动画的过程中,增加了学习的兴趣,巩固了所学的知识。
课程设置 |
适合 年龄 |
教学内容 | 辅助学习 |
拼音识字上册 | 4-6岁 | ◆23个声母及6个单韵母的认读与书写 ◆10个整体认读音节的认读与运用 ◆拼音识字:200个 ◆16首朗朗上口的拼音儿歌 |
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拼音识字下册 | 4-6岁 | ◆18个复韵母的认读与书写 ◆6个整体认读音节的认读与运用 ◆ 拼音识字:200个 ◆16首朗朗上口的拼音儿歌 |
学习查字典 拼音日 |
翟老师 | 唐老师 | 王老师 |
毕业于首都师范大学,一直在北京重点小学任教。多次在区、校的赛课比赛和论文竞赛中获得优异的成绩。 | 具有十多年丰富教学经验,授课生动活泼,肢体语言丰富,善于运用声音吸引小朋友的注意力。 | 巨人学校教研员,负责拼音、科学实验的教研工作,陕西师范大学学前教育专业,有多年的公立幼儿园教学经验。 |
丁老师 | 刘老师 | 孙老师 |
巨人学校优秀教师,从事多年幼儿教育教学工作,具有高度的责任心,教学活动生动有趣,提倡使幼儿在游戏中学习,快乐中发展。 | 巨人学校幼教中心优秀教师,中共党员,先进教师,一直从事小学低年级及幼儿教育教学工作,善于抓住幼儿心理及年龄特点。 | 巨人幼教中心优秀教师,具有丰富的教学经验,能够抓住孩子的兴趣进行教学,通过运用灵活多样的游戏,动静相结合,让孩子在轻松快乐的游戏中学到本领,掌握知识! |
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