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一、蒲公英少儿成长教育课
课程内容(四块):思维训练、成长关爱训练、素质训练 、社交训练
开课班型(两种):一是少年派,一是放牛班
少年派——主要对少儿进行素质和社交训练,通过野外训练、冬令营、夏令营等活动进行。
放牛班——主要对少儿进行心智思维训练、成长关爱、课业辅导训练,通过学习能力集训营、精品课堂、常态课程等课程进行。
蒲公英少儿成长教育的放牛班课程,通过开班一期两阶段进行,
1、学习能力的构建,即少儿学习能力的初步尝试和理解,这是少儿基本学习习惯的养成过程。
2、学习能力的进一步提升,即少儿学习能力提高和操作,属于学习习惯的系统提升的进深训练过程。
本课程一周七天为一期,通过开展丰富多彩的活动,调动学生做事的积极性主动性,逐步养成良好行为习惯。除要求孩子按时完成寒假作业外,还要培养孩子十种能力。包括:
1、 孩子的注意力是否专注
2、 孩子听到别人说话时能否比较快的联想自己的生活经验
3、 孩子是否有一个安静的生活学习空间,做到安静的学习
4、 孩子记忆能力培养,及时回顾复习学习的知识
5、 培养孩子对知识的理解掌握能力
6、 孩子在学习中是否产生积极性的方面能力
7、 请求帮助的能力
8、 为了学习而拒绝的能力
9、 培养孩子知识的运用能力
10、培养孩子做事果敢的能力
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