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由澳大利亚早期教育国际协会、上海澳学广智教育培训有限公司联合举办的澳大利亚政府TAFE早期教育专业系列精品课程培训班将于7月25日开课,即日起接受报名。
本系列培训是“澳中合作0-3岁早期教育项目”的组成部分,是在全面引进具有国际声誉和影响的澳大利亚TAFE早期教育体系的基础上,针对中国早期教育标准缺失、理念混乱、师资短缺、职前教育和在职培训途径缺失,以及重智力轻情商培养现状而设计开发的。
本系列培训课程以五天为一个单元,将澳大利亚早期教育“归属、存在和成长”理念、培养“具有灵性世界、成就一生幸福孩子”的教育目标融入具体的课程教学中,从“医养教”三个维度,涵盖婴幼儿身心发展规律、喂养、生长发育监测、营养指导以及情绪与社会性、语言、智力等方面,通过丰富的实例分析,解读早期教育的规范、技巧及实践操作技能,以及课程与游戏的设计、开发和应用。
本系列课程注重理论与实用的高度统一,以提升学习者的操作能力和专业技能为目标,不仅帮助早期教育从业者开阔视野、拓展思路、启迪智慧、提升专业技能和实践操作能力,还可获得国际广泛的澳大利亚TAFE早期教育专业培训证书。
同时,也使广大年轻的中国父母掌握早期教育的规范、知识、技巧和技能,使自己能够成为一名明智的、合格的“孩子第一任老师”,使孩子成为一名自信、自强、阳光、好奇、关爱、积极,拥有一生幸福的个体。
一、开班时间:2016年7月25-29日
二、招生对象:
1. 在职早期教育机构、幼儿园教师和校长(园长)、在职和未来的早教中心、幼教中心管理者,以及正接受培训和教育准备成为早期教育、幼儿教师的学生们;
2. 希望自己成为一名明智、合格的“孩子第一任老师”的年轻父母;
3. 希望提升早期教育专业水平的母婴机构和从业人员;
4. 从事0-3岁早期教育研究、监管的专业人员。
三、课程:
本课程按主题设计为五天一个单元。课程安排如下:
课程单元1(五天课程,优惠价人民币3600元/人):
时间 | 主题 | 内容 |
第一天 | 婴幼儿成长和体格发展 简介 | ——婴幼儿发展理论概述 ——婴幼儿体格、情绪、社交和沟通能力发展介绍 ——身体技能及发展 ——整体运动机能及基本运动技巧 ——细致运动技巧 ——整体以及细致运动技巧培养 |
第二天 | 社交发展 | ——培养支持性社交关系 ——团体归属感的培养 ——促进社交发展 ——提供社交机会 ——鼓励决策制定 |
第三天 | 沟通能力发展 | ——评估及监测语言和交流能力的发展 ——创造丰富语言环境 ——积极正面的交流 ——理解孩子间的沟通 |
第四天 | 认知发展 | ——评估及监测认知发展 ——科学、数学和技术方面的体验 ——多样化的学习环境 |
第五天 | 情感发育 | ——辨识及回应孩子的情感需求 ——理解和促进情感发育 ——自我发现 ——帮助孩子应对改变和压力 |
课程单元2(五天课程,优惠价人民币3600元/人):
时间 | 主题 | 研讨话题 |
第一天 | 核心原则 | ——澳大利亚教育体系(含早教体系)概念 ——睡眠安全问题 ——换尿布及婴幼儿大小便得处理 ——健康饮食:营养,食物过敏预防和处理,安全及设备 ——常规看护 ——安全措施 |
第二天 | 身心发展 | ——婴幼儿发展总括(认知、体格、情感、社交和语言) |
第三天 | 关系建立 | ——依恋理论 ——安全圈 ——婴儿交流讯号:语言类和非语言类 ——对婴幼儿需求信号的回应 ——日常活动中与婴幼儿的一对一互动交流 |
第四天 | 与家庭的关系维护 | ——与家庭信息共享 ——从家庭获取信息 ——职位/角色变动 ——生活环境的布置及轻松友好氛围的建立 |
第五天 | 项目延伸 | ——对婴儿的悉心观察 ——为婴儿设计有益且合适的体验 ——对所设计体验的评估和反思 ——经验和观点交流:关于婴儿的故事、游戏、设备、歌曲等 |
四、师资:所有课程均由获得澳大利亚政府TAFE教委资质认证、持有TAFE教育证书的澳籍师资授课,配有全程专业翻译。
五、证书:
1. 双证:每完成一个单元学习,合格者颁发澳大利亚政府TAFE早期教育专业培训证书(注明单元课程科目),和上海澳学广智教育培训有限公司培训合格证书。
2. 完成规定单元课程学习者,考试合格,可申请澳大利亚政府TAFE早期教育专业认证证书,及澳大利亚早期教育国际协会(AIECEA)培训证书,将全面提升早期教育从业者职场竞争力。
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