课程详情

龅牙兔儿童情商乐园”致力于中国1-12岁的儿童情商（情绪和社交能力）在学校和家庭的教育实践。其工作职能主要是将现行的情商教育和基础情智健康的概念运用于实践操作。我们让儿童和家长系统的，趣味的学习情商，并力争能对中国的儿童情商教育作出一份贡献。

情商又称为情绪智力或情绪和社交能力，是非学历教育的、但是是贯穿于人一生的获得成功、创造性、同情心、自我意识的教育。

儿童的情商技能、知识和评估让孩子更好的了解自己和他人。同时有助于他们学习解决问题、更好的学习并富有创造力。

情商教育的部分意义在于：它将对家庭以及孩子产生深远影响。

 7-12岁情商训练营

7-12岁在情商训练的阶段里，被称为“正在凝固的水泥期”，这个阶段85%的性格已经形成，但自我形象需要被巩固，用来应对来自青春期的冲击。在这个阶段，孩子的勤奋感需要受到保护，并学习大量的切实可行的方法和技巧，用来应对当下面对到的学业压力和人际压力，并在这个阶段形成良好的目标价值观、意志力、挫折抵抗力。

课程可以帮助儿童：

★勇于表达自我，外向，受欢迎；
★负责任，并善于解决纠纷和处理冲突；
★自制力强，能很好地管理自己的情绪，并能三思后行；
★能忍受挫折，难过、焦虑与沮丧的情形较少；
★会树立目标，并知道如何增强学习能力；
★自我评价高，有不卑不亢的处事技巧；
★灵活，解决问题会有多元的方法并努力尝试；
★懂得自我压力疏导，有较强的适应能力。

课程内容
部分一：基本的情商能力学习
◆ 自我认识、自我肯定；
◆ 自我特质的剖析，接受与改变的选择；
◆ 情绪的基本表达、发泄、管理的原则；
◆ 拒绝同伴压力的训练；
◆ 建立被他人信任与信任他人的基本方法；
◆ 沟通的基本技能；
◆ 家庭沟通的技巧。

部分二：E时代领袖3Q技能
◆ 识别压力形态及应对压力技巧；
◆ 自律控制自己行为，负责任的处理事情的技术；
◆ 解决问题的步骤以及压力状态下的问题解决能力；
◆ 目标管理技能
◆ 同理心及良好的人际更细致的技巧
◆ 坚持自己的立场，决断性的训练

部分三：多远思维问题解决能力
◆ 观察事物的技巧
◆ 冷静的判断事实与观点的技巧
◆ 如果利用创造力技巧进行实际学业和生活中的运用
◆ 多元解决问题的技能
◆ 多元思考模式的学习

部分四：领导力技巧
◆ 领导者的特质；
◆ 目标管理的更多技巧；
◆ 争取并维持友谊的技巧；
◆ 更高级的人际技巧；
◆ 如何处理同伴冲突；
◆ 专注力提升技能；
◆ 负责任的思考并解决问题的方法

    课程特性：

     1、 以团队动力Group Dynamic 为基础的营队制课堂；

     2、 交互体验式学习，包括游戏、活动、价值观澄清、讨论、多媒体，角色扮演、技巧练习、实践模拟等好玩课堂；
     3、  家长参予，配套家庭课堂，让情商技巧在家庭中落地，掌握如何在家庭中创造促进孩子情商能力的氛  围环境，让孩子的情商能力稳定下来，成为儿童未来          10年20年的最佳发展动力。