课程详情

课程:全脑开发课程 
国内首家以“体能和心理”为主要训练目标的的早期潜能开发课程。课程按照月龄分为五个阶段,结合宝宝成长过程中的生理、心理发育特点及关键期,注重体现亲子乐趣,育儿指导及家庭教育的延伸。综合语言、精细动作、大运动、社会情感等发展领域,从而促进开发宝宝右脑长期记忆区,脑力强化训练,使左右脑平衡发展,在操作和活动中得到无限的创意启发和自信心。 促进宝宝的智能(IQ)体能(PQ)和情商(EQ)的综合发展。 
全脑开发课程共分五个阶段: 
    LEVEL 1:认识“我”(6-12个月) 
    LEVEL 2:认识“我们”(13-18个月) 
    LEVEL 3:“我可以”(19-24个月) 
    LEVEL 4:“我会做!”(25-30个月) 
    LEVEL 5:“我们更好”(31-36个月) 
   瑜伽感统课程 
以脑神经训练、亲子瑜伽和感觉统合训练为主的课程,针对0-3岁的宝宝,运用专业的感觉统合器材和脑神经训练教具,对宝宝的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉和本体觉七大觉类进行训练。 
    通过提高宝宝感觉器官的接受能力、消化能力和统合能力,帮助宝宝建立丰富的脑神经网状结构,从而整体提高宝宝的运动能力和脑神经发育水平。 
童话王国BOBO音乐 
     BOBO音乐是童话王国中针对0-3岁宝宝设计的,非常有特色的音乐课程。它采用沁入式综合音乐教学法,配合教师的原声式教学,融合了世界上更先进的音乐教学理念和方法,并结合更具古典意义和现代气息的作品配合双语教学。BOBO音乐课程着重以音乐模式为核心,围绕着听力训练、音乐表情、律动舞蹈、语言表达、乐器演奏五大元素进行。 
     课程以BOBO的童话之旅为主线,进入神秘的音乐王国,将各种音乐符号、音乐元素、音乐风格融入了音乐游戏中。“摇滚王国”、“DISCO舞厅”、“古典之旅”、“中国风”都留下了BOBO的游戏足迹。宝宝们和BOBO在游戏中感受并掌握节奏、音调、节拍等音乐知识,成为音乐王国中更棒的音乐家! 
    BOBO是一个热爱音乐的宝宝,调皮的BOBO更喜欢探险和旅行。他经历了五个音乐王国,唱唱国、跳跳国、长耳国、演奏国和拉手国,那里有神奇的小丑,有贪吃的小猫,还有爱睡觉的狮子等,神奇的旅行让BOBO认识了很多音乐王国的好朋友,收到了很多音乐的礼物,并学会了很多音乐语言。BOBO 将这些美妙的音乐语言带给了所有的宝宝一起分享。该课程摆脱了传统音乐课程中单一简单的乐器,而是引入了多种新鲜的学具,卡巴萨、醒木、还有装满果实的面包果树制成的乐器,让宝宝的音乐课变得不一样。 
奥尔夫音乐课 
    奥尔夫音乐教育法创始于德国,是国际更流行的幼儿音乐教育法,通过融合语言、游戏、体态律动、唱歌、乐器演奏、即兴创作表演等综合艺术形式培养音乐素质,积累音乐经验,提升人生品质。 
     音乐学习的目的之一就是要把孩子培养成肯主动学习的人。在音乐教育的课堂上,教师为孩子们提出许多来自生活中的声音和音乐,通过孩子的自我理解和自我表达以及即兴的创作活动,启发他们的智慧、创造力和感受客观事物的能力。 
    音乐教育对开发儿童的智力、表达能力和情感世界给予同样的重视,有助于他们的全面成长。 
蒙台梭利数理          
    是全球更有影响的幼儿数学课程,蒙台梭利数理教育课程通过促使孩子观察、自己动手进行探索和对抽象概念的想象,进一步发展他们的有关分类、排序和归纳等能力,来增强他们的逻辑思维能力。抛弃传统的抽象概念说教,课堂配置整套蒙台梭利教具和专业教学流程,让孩子借助于有秩序的、持续的、正确的数学环境准备,获得卓越的数学与逻辑思维能力。 
ART ATTACK 艺术创想课 
     艺术创想课源自极其丰富和先进的国际育儿理念,在创造的过程中,体验快乐。通过每个主题的创意空间活动,体验认知、探索,拓展丰富的想象。“汽车版画”“冰块游戏”“红薯蛋糕”等顺应宝宝玩的天性,运用各种材料,运用涂鸦、绘画、手工、雕塑等操作活动,培养宝宝的专注力、观察力、持久性,学会运用已有经验,进行积极主动地思考判断,认识感知不同文化的差异。 
儿童之家 
    课程是针对1.5岁-4岁的宝宝而设计,帮助宝宝进入幼儿园前过渡的双语全日制课程。课程目标主要以培养孩子的听课能力、专注能力、情绪表达能力、社会交往能力和自理能力为主,同时以帮助孩子和家长顺利度过分离焦虑为目标。 
    通过科学的课程、有趣的集体游戏,引导宝宝学会分享,学会遵守规则,促进其语言、情感与社会行为的发展,为日后进入幼儿园打下一个良好地基础。