课程详情

课程:

多元启智课程【7-36个月】

宝宝在三岁以前是大运动、精细动作、语言、认知、语言、社会交往方面接受能力更快的时期,亲子课通过有趣的教具操作、新颖的儿歌,活泼的音乐律动以及形式多样的大运动等环节,给宝宝提供多方面的信息刺激大脑的发育,让宝宝在快乐的游戏中得到发展,为宝宝的身心健康成长奠定基础。

半日班课程【2~3岁】

半日班课程以主题活动的方式开展,融入了生活礼仪练习、自我服务练习、倾听与表达练习,注重亲子间的互动和孩子的独立操作,增强孩子的秩序性与创造力,培养集体意识和良好的社会交往能力,课程的内容与幼儿园有着紧密的衔接,为入园打下良好的基础。

蒙特梭利课程【19个月以上】

蒙氏课程把握孩子的敏感期教育。在日常生活课程中,孩子通过倒豆子,筛米,剪彩纸等体验式的活动逐步培养孩子的生活自理能力,并加强安全教育。在感官课程中,大小、粗细、高低不同的彩色圆柱体、有趣的音筒、味觉瓶,通过系统的指导使宝宝建立完善的感觉功能,有了视觉,才有了绘画,有了听觉,才会有音乐,有了味觉,烹饪才能变成艺术。3岁以上的宝宝开始对数字、几何图形、运算等表现出特殊的敏感,蒙氏数学课程采用科学形象的教具帮助宝宝理解数的概念、十进位、银行、邮票游戏、加减法接龙等,让宝宝轻松掌握数学原理,潜移默化的习得数学概念。

奥尔夫音乐课程【25个月以上】

本课程采用奥尔夫的教学理念,通过各种不同形式表现音乐,让孩子在音乐、图画、舞蹈、戏剧等艺术活动中,开发想象力。在课堂上,孩子用蛙鸣筒模仿秋夜的蛙声,用腕玲描绘春江细雨,用语言与拍打肢体来演绎节奏,一部悦耳动听的交响乐就在孩子们中诞生了。

感觉统合课程【25个月以上】

课程以祥和、阳光、健康、寓教于乐的训练氛围为基础,使用专用的感统训练器材,设置有针对性的游戏运动课程,漂亮的彩虹伞,好玩的大龙球,不同形状的滑板车,有趣的彩虹接龙,让孩子在钻、爬、跑、跳中发展了身体的潜能。同时培养性格、提高感觉统合能力。

思维训练课程【3~6岁】

思维训练课程主要以儿童科学教育为切入点,分别从物理学、动植物学、地理学及日常生活常识教育等几个方面进行训练,通过捉空气、感知叶子的浮力、声音的产生,认识多样的地形,温度计,指纹,有趣的泡泡等实验,使幼儿在简单的生活现象中找到事物的本质。本课程分为3个阶段:探索思维---发散思维---创造性思维,课程内容层层递进,有浅入深,使幼儿在观察和动手实验中培养了分析能力,举一反三的能力和探索能力。同时以小组教学的形式培养了孩子良好的沟通合作,从而促进孩子的情商发育。

美劳创意课程【3-6岁】

本课程是泥工、纸工、多彩创意相结合的综合课程,在学习涂鸦、撕折、剪、雕、粘等技能的基础上,使幼儿从不同的角度、不同的方法,自由选色。想象、创造性的表现事物,尝试着用自己的方式去描绘和表现美。培养幼儿对创意活动的乐趣,亲自动手创作个性化的艺术作品。