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上海SAT培训哪家好-美盟SAT最新上海SAT周末班

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  上海SAT考前冲刺班-上海美盟SAT培训周末班


美盟教育2016年9月-2017年1月SAT培训课程【周末班】


1 新SAT周末班【针对115日SAT考试】
上课时间: 2016年09月03日-2016年10月29日

上课日期:9/3、10、17、24、10/1、2、3、15、22、29


新SAT周末班【针对123SAT考试】
上课时间: 2016年10月4日-2016年11月26日

上课日期:10/4、5、6、15、22、29、11/5、12、19、26


新SAT周末班【针对0121SAT考试】
上课时间: 2016年11月12日-2017年01月14日
上课日期:11/12、19、26、12/3、10、17、24、1/2、7、14



以上班级具体介绍:
每周六上课:AM 9:00-12:00  PM 13:30-16:30
学习费用:60课时    19800元
课程设置:含SAT阅读、词汇30课时、SAT语法、写作30课时。
班级规模:3人起开班,6人为上限
课程优势:系统梳理SAT阅读与写作部分,让学生重新认识新SAT考试,着重考试技巧及临场应对。为迎战新SAT考试打下坚实基础
招生对象:高一以上有意冲击SAT 考试获取高分的学员。
授课教材:原版官方教材 本机构多年总结的专业教材。针对不同基础学生采用相对应水平教材。

精英教师:五年以上教学经验中外教资深权威老师;每位老师各司最擅长科目;采取各科目老师负责制


【怎样备考新SAT考试专集-上海美盟SAT】:

    新SAT考试复习备考之-

新SAT写作的证据哪里来:运用好原文证据是关键

   上海美盟国际教育是上海最早专注于SAT/ACT,AP,SSAT,TOEFL等高端美国入学考试的机构之一,专为希望申请美国名校的学生量身订制考试课程。我们专注于一对一,一对二至六人小班授课,金牌教师贴身辅导,并研发更适合学生的学习方案、设计更佳的美国考试培训计划,充分地提高了学生的学习水平、考试能力。多年来,我们帮助众多中国学生申请进入美国重点学校,并提供了优质的深造入学全程咨询服务。
 
新SAT考试想要获得高分是有一定的难度的,需要考生们在备考中掌握正确的备考技巧。本文美盟教育给同学们带来SAT写作对原文证据的技巧学会正确运用,希望大家能有所收获。
 
一般来说,作者大量采用evidence的目的无非两种:


    一种是1、 appeal to the reader’s emotion;

      另外一种是2、 appeal to reader’s sense of reason.
 
正如评分标准中提到的,在答卷中反复paraphrase、summarize或quote作者的中心论点非常重要,因为这显示了考生可以读懂并分析文章,更为重要的是这显示了考生进行“信息整合”的能力。同理,信息整合的能力对分析evidence也同样适用。而分析evidence的第一步就得先识别evidence,然后在识别的基础上,考生需要向评分老师展示他的分析判断能力和信息整合能力,需要自己去整合、重述作者的主要evidence和用这些evidence论证的目的。也就是说,想拿到一个比较理想的分数,识别信息之后一定要再去分析和整合信息(synthesize information).
 
虽然写作中并没有一个套路可以适用于所有的文章,但是,一篇好的文章无论在结构上还是布局上都有一些帮助我们更好识别evidence的小技巧,这里跟大家一起分享一下。
 
首先,evidence一般不会出现在文章的introductory段,正如大多文章的introductory paragraphs的布局一样,一个好的开头一般都是引出中心论点。当然,introductory段不一定是一段,也可能是两段(在这种情况下,第一段往往做一些背景介绍,第二段才会点题)。因此,我们一般会在body paragraphs中寻找evidence。
 
其次,要知道在每个body paragraph中,evidence和claim一般都是分离的。Claim是每段的中心论点,一般在每个body paragraph的第一句可以找到,当然也不排除在段中和段尾出现的可能性。如果找到了claim,那么evidence的识别就容易多了,因为一个body paragraph中一般最多一两句topic sentence句也就是claim句,其他的部分基本就是用于支撑claim并为之提供细节的evidence了。
 
最常见的evidence的类型有以下几种:Facts、Credible sources、Examples
 
这三种evidence的作用都是支撑分论点的。这里要提醒大家的是,我们在阅读写作文章的时候碰到evidence要圈圈点点做一下笔记,并刻意想一下这些evidence是哪一种类型,作者是如何把这些evidence和claim练习在一起的,这样就可以通过下划线的信息来帮助自己定位信息、完成写作。
 
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