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美国中学能力衔接课程

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美国中学能力衔接课程

课程教学宗旨:

中美文化传统、生活方式、思维模式、教学方法的不同以及既往知识储备的差异,不可避免地给每个中国赴美留学生带来学业上的巨大压力和挑战。

《美国中学能力衔接课程》旨在为学生适应美国学校文化、环境和学好学术课程达到优秀大学入取条件所需具备的能力、技巧、心理等做好准备。为初入美式学校的学生在生活、学习和心理上会遇到的潜在或实际问题提供最需要的课程支持。为学生学习方法的改进和提升、学习时间管理、针对理想大学申请进行学习规划提供教育支持。

我们相信只有从思维模式、行为习惯、目标的认知和能力养成这些最基础的环节做好准备,顺利转换进入美国模式,才是我们在美国取得成功的第一步。

《美国中学能力衔接课程》授课目标:

◆ 生活上:从中国式的“全方位父母包办”、“衣食住行全照顾”,切换到美国式的“独立自主生活和自我管理、自我成长”,帮孩子了解美国文化、生活习惯、思维模式,从意识着手,培养“美式生活习惯”。

◆ 学习上: 以美国大学申请要点为指引,从宏观上帮学生分析美国中学课程的构成及特色,让学生对即将面临的学业挑战有所准备,便于学生选择和设置适合自己的学业目标和进修计划。

◆ 心理上:美国学校从来不认为学习能力和学业成绩是评判孩子优秀与否的唯一标准,我们从心理上了解学生的心智表现程度,帮助学生做好自我管理、自我学习、面对困境与挑战的心理准备。

◆ 技巧上:从中国式的“课堂灌输、课后大量作业”到美国高中“每天三点就下课,种类繁多的课外活动”,学习方式的巨变如何应对?从中国孩子一贯弱势的“自我学习效率管理”入手,通过分享学习时间管理与效率提升的方法和技巧,帮助学生在课业之余高效提升自身综合素养,为大学申请优化背景!

◆ 升学上:依托美国本土高中资源和经验优势,针对CAAS申请系统,帮助学生分析美国升学要点,传授经验与技巧, 协助申请理想大学。

开设课程内容:

Online课程

(适用于已在美国中学就读的学生)

面授课程(4-6人班)

(适用于准备赴美就读高中的学生)

美国教育概论-美国四大核心课程梳理(2节)

美国高中学习规划 - 制定学习计划和策略(2节)

高中学习时间管理与学习技巧 - 美国高中学习攻略(4节)

学科英语 - 针对性学科英语知识补充(2)

共10课时

美国教育概论-美国四大核心课程梳理(2节)

美国高中学习规划 - 制定学习计划和策略(2节)

高中学习时间管理与学习技巧 - 美国高中学习攻略(4节)

学科英语 - 针对性学科英语知识补充(4)

美国文化(2节)

公众演讲与辩论(2节)

论文写作与技巧(2节)

阅读技能提升(2节)

共20课时


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