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希望之星青少年素质拓展特训营

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

国家的希望在青少年，民族的希望青少年，在孩子成长的关键阶段，没有任何一项事业比培养优秀的孩子更伟大！孩子来到我们的世界，我们有责任让孩子走上正确的人生道路。

纵观人类史，所有伟人都是因为他不凡的经历造就了他卓越的特质，成就了他辉煌的人生。拥有什么样的经历，就会成什么样的特质，从而拥有什么样的人生。在你心中，你期望孩子拥有什么样的特质？你期望孩子有什么辉煌的人生？

特训营简介

1、天朴希望之星青少年素质拓展特训营，是针对8-18岁青少年素质教育的专项训练。夏令营以体验式训练为基础，以风光秀丽的风景区为依托，综合运用教育学、心理学、成功学的教育方式，为孩子的成长设计了丰富多彩的体验式成长经历！通过各种活动，触动孩子们的身心灵，让孩子们的真实生命自然绽放！

2、天朴希望之星青少年素质拓展特训营，中国首家专业体验式培训公司联合举办的青少年素质拓展训练营，由北京北京体验式培训行业联盟六家培训公司联合举办。北京体验式培训行业联盟是中国体验式培训行业最具影响力的行业联盟，天朴拓展培训公司是中国体验式培训行业的龙头企业，业内具有良好口碑，培训学员超过20万名。

3、每期60人（为保证训练效果，每营不允许超过60人）

特色优势

1、专业设计的体验式培训课程。

通过个人在活动中的充分参与，来获得个人的体验，然后在培训师的指导下，团队成员共同交流，分享个人体验，提升认识的培训方式。用学员的亲身体验代替老师的乏味讲授，在充满乐趣、挑战中完成培训，再将培训中的切身感受和提升出的理论带回到实际生活中，得到单纯讲授无法达到的效果，在“做中学” ，在“学中悟”，开启思维，拓展眼界，提升孩子认识问题、分析问题和解决问题的能力；

2、最具影响力品牌机构举办。

北京体验式培训行业战略联盟是中国体验式培训行业最具影响力的行业联盟；

北京天朴拓展培训公司-北京体验式培训战略联盟倡导与发起者-中国体验式培训龙头品牌

3、精英师资团队、专业课程、针对性强。

天朴培训机构汇集众多国内首批从事体验培训的优秀培训师，培训师均持有国家专业资质证书—国资委下属中国商业技师协会拓展培训师从业证书，拥有多年拓展培训经验，并定期接受专业的在职培训。严谨的培训师进阶制度、完善的培训师服务流程，造就天朴机构值得信赖的师资水平。培训团队具有丰富的企业管理培训经验及教育学、管理学、心理学方面的素养，精通野外救护、安全管理、野外技术。培训团队将精心指导学员完成训练的全过程，以专业的态度、专业的手段保证每一个环节的安全，并对课程中涉及的理论加以提炼、升华。

青少年存在问题

1、自私自利，凡事只关心自己不关心别人；

2、自理能力差，依赖性强，16岁之前基本不能独立自理；

3、懒惰、虚荣心强，没有吃苦能力和吃苦精神；

4、自我封闭，不会与人交往，情商较低，不会合作；

5、缺少责任感，凡事都是别人的错，从不主动承担责任；

6、沉迷于物质享受，缺少精神食粮，心理不健康；

7、以自我为中心，缺少尊重意识；

8、自由散漫，不良行为和不良习惯突出，缺乏规范意识；

9、眼高手低，不愿从小事做起；

10、知识高能力差，会说不会做，动手能力差。

特训营适训对象

1、性格活泼,对军事活动和训练特别爱好的上进少年；

2、性格内向、缺乏自信想进行自我突破的孩子；

3、进入青春期，对家长和老师的说教有逆返现象的青少年或想改掉不良行为和习惯的进步少年；

4、有远大理想和目标的热血少年；

5、学习成绩优秀，希望在性格、合作，毅力方面等到提升的优秀少年；

6、想成为品格优秀、自立自强、学习自觉、健康快乐的进步少年。

培训效果

天朴青少年拓展培训课程采用国际最先进的教育观念和教育方法——全方位体验式培训，帮助孩子设立目标，达成人生使命，培养良好习惯，训练成功能力。

自信——提高自信心，勇于超越自我。释放压力，教孩子树立正确人生观，提高自立、自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态；让孩子在活动中开放自我、超越自我，从而开发自身潜能，肯定自我价值，提高自信心；
沟通——学会沟通，容冾人际关系。针对现在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同实施；快乐成长——青少年身心突破拓展训练。为孩子们了解生活学会沟通，学习建立人际关系技巧；

人格——激发潜能，完善人格。培养训练孩子的逆商，让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平，并教会孩子灵活运用思维转换模式；教孩子认识自我潜在能力和极限，克服恐惧心理和思想障碍，培养孩子上进心，增强抗挫折和突破能力，使个性变得坚强而有韧性；

行动——培养动手动脑能力。通过军事体验拓展训练全面提升孩子的观察力、洞察力分析力、学习力、应变力、创新思维能力；

合作——学会合作，培养团队精神。引导参加者发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任。教孩子明白团队的巨大力量，领悟合作精神的重要性，克服排他情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力，感受分享带来无穷乐趣。通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神，让孩子热爱生活，关心他人，负有责任感，富有爱心；

感恩——学会感恩学会珍惜。通过活动让孩子学会珍惜、学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极向上的人生观