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团队融合课程
1、团队融合课程
内容包括:青春融合课程、发现自我课程、成长课程、挑战人生课程等
进入初中的学生越来越具有群体意识,同时越来越关注团队状况,但中学各年级学生对组织的需求与认识不一样。体验式学习在团队融合课程中主要处理的问题是个体与集体之间的关系。这种关系包括两方面,个体对群体的影响,例如信任感与责任感对群体意识建立的影响。群体对个体也有影响,例如群体意识对个体
行为的促进,以及为个体提供的归属感。那么对这些抽象概念的理解以及行为分析,我们将其融入具体的游戏活动中,例如信任背摔、人字桥、高空断桥。不同年级的学生具有不同的行为特征,根据特点设定一些课程,符合学生发展状态,建设有不同维度的课程目标。
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