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体验式外训课程
【课程特色】
在放松、开放的氛围中,以前期充分企业调研为基础,采取场景模拟、实战演练、角色扮演,
游戏活动等方式模拟企业经营中的真实场景,穿插理论讲解、讲师点评、小组交流、个人分
享、当场突破等方式。同时通过声、光、电、道具等辅助手段震撼性地引导学员学习、领悟
成长、进步。
【课程大纲】
第一讲 竞争
什么是竞争?竞争是不同的个体或群体为了达到同一目标,按同一标准或规则与对方展开的竞赛与较量。
竞争的类型:
①竞争有正当竞争和不正当竞争之分。
②竞争有排他性竞争和非排他性竞争之分。
竞争的积极作用:
①它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度的激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;
②使我们在竞争、比较中,客观的评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;
③能让我们的集体更有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。
竞争的消极作用:
①产生自卑感;
②引起过分紧张和焦虑;
③出现怨恨别人超过自己的忌妒心
如何面对竞争的压力:
①锻炼自己的心理素质。
②必须采取正当的方式,遵守公平竞争规则,坚守自己的人格。
③在竞争中要尊重对手,共同提高,达到双赢。
怎样提高竞争意识:
①增强竞争意识。
②提高竞争能力。
③既要勇于竞争又要善于竞争,但不能采取不正当手段。
④在竞争中要培养团结合作,乐于助人的品质。
第二讲 合作
什么是合作?合作是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。
合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。
精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。
合作的结果不仅有利于自身,也有利于对方。
合作共享的重要性:
①合作是共享的基础:
②合作的力量是无穷的:
③合作是事业成功的前提。
合作的价值:
①合作可以使人们相互依存、相互促进、增强团结;
②合作可以扬长避短,最充分、最有效地使用人力和资源,做到人尽其能,物尽其用;
③合作可以互惠互利,共享成果。
第三讲 合作与竞争:
合作与竞争的相互关系
①竞争与合作不是互相排斥的,相反,两者常常是不可分割的,竞争中有合作,合作中有竞争。
②团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作;个人之间的竞争,也不能缺少个人背后的社会支持力量。
③一个团体内部合作得好,有利于在团体间的竞争中取胜;在合作的团体中也不排除个体之间的竞争,鼓励个体竞争,是团体保持活力和优势的内在动力。
④团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
掌握合作技巧,学会合作:
①合理分工,科学计划;
②有效指挥,相互配合;
③承担责任,履行义务;
④相互沟通,真诚合作;
⑤公平公正,合作共享。
怎样才能建立良好的合作关系:
①建立良好的合作关系需要确立共同目标。
②建立良好的合作关系需要理解沟通与爱宽容。 学会理解和谅解别人和换位思考。
③建立良好的合作关系需要有奉献精神、团队精神。
如何处理竞合关系:
①在合作中竞争,要尊重竞争对手,学会欣赏他人。
②合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。
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