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高级育婴师(双证)

21世纪是人体科学、以人为本的世纪，随着我国改革开放的进一步深入，经济建设的飞快发展，广大父母对孩子早期教育非常重视。近年来，婴幼儿早期教育市场迅猛发展，聘请育婴师(员)进行早期的科学喂养，逐渐成为一个热门职业领域。

我党和国家历来重视下一代的培养教育。据调查：有90%以上的0--3岁婴幼儿在家中由父母、祖父母和保姆照料，在科学喂养育儿观念的知识和方法方面，都需要科学的指导。父母们迫切需要全方位、系统的科学喂养知识。现行政策只允许生一个孩子，家长对独生子女的成长格外的关注。年轻的爸爸妈妈们当他们面对发出第一声啼哭的孩子，正是他们学习做父母的开始。他们希望得到成熟的、科学的、系统化的指导。

据调查：从大学、中学、小学生的心理现状了解到，许多心理障碍、学习障碍等，大多数造成的原因与婴幼儿期教育引导有很大关系。为了能解决这些困扰社会的问题，幼儿教育工作者，在多家著名的幼教机构进行一线的试验和研究。跟踪了许多孩子近十年，掌握了儿童心理学、逻辑学、训练学、婴儿心理学、特殊儿童心理学、儿科、心理咨询、中医学等调研情况。收集了大量的一手资料。在优种、优孕、优生、优育、优教理论框架下，建立了比较完整的0--3岁教育教学计划和实用的育婴方法，系统跟踪300多名由胎儿教育开始到大学毕业的学生，通过科学手段培养出一批健康、快乐、综合能力较强的孩子，培训出一批有理论、有方法、勇于实践的教师。教育理论和方法突出了性格的培养，教育手段针对孩子大脑发育的和谐发展，培养出来的孩子身体强壮、性格开朗、动作灵活、活波能动、眼睛有神、表情丰富、语言准确流力、自理能力强。成为现代脑科学研究的最新成果。

课程安排：

课程内容：

职格证考试：

——育婴师(职业资格四级)：

1)取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书;

2)取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上;

3)连续从事本职业工作6年以上;

4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

——高级育婴师(职业资格三级)：

1)取得育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书;

2)取得本育婴师职业资格证书的本专业或相关专业大专及以上学历毕业生，连续从事本职业工作2年以上。

——申报准备资料：

1. 身份证复印件 2 张;

2. 学历证书复印件2张;

3. 工作证明 1 张;

4. 蓝底彩色2寸照片4张。

提交资料时，请将个人资料装入文件袋，报名费缴纳方式：现金、支票均可。

《育婴师》鉴定方式：

鉴定分为理论知识考试、专业技能考试两部分;

理论、技能两部分成绩均达到 60 分以上(含 60 分)为考试合格，颁发证书。

《育婴师》证书

凡经培训并参加考试合格者由国家劳动和社会保障部统一颁发国家职业资格证书

就业前景：

前两年，炒作得热火朝天的"月嫂"行业，之后是一些高价家庭服务员、高级管家等等，不可否认,一部分"月嫂"、"高级管家"在工作中的尽心和努力，但其专业性运作和行业管理缺乏系统性。从业人员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏、与用工方在工作内容上的矛盾，存在的问题难以调和。其从业人员大部分为自学人员，对婴幼儿教育缺乏完整的认知，教学内容也只是简单的幼儿园教育。由于缺乏统一管理和教材，也呈现出理论基础薄弱，师资水平参差不齐，商业色彩过浓等方面的问题，需要加以正确的引导和管理。用国家职业标准去规范婴幼儿教育培训教学，理顺培训市场。目前全国各地方出现出很多早期教育机构，从事婴幼儿照料和教育的人员已经形成一定规模、社会需求量处于上升趋势。

育婴师行业还处于初级阶段，现有的从业者大多都是具有幼教、儿科、产科背景的。因为这些专业都与育婴专业紧密联系，实际上育婴师的知识构成主要包括孕期的保养调理(产科)、临产分娩(产科)、婴儿保健喂养(儿科)、早期教育婴(幼教)等方面，通过系统的培训，合格的育婴师将能够应对家长随时提出的各种问题和需求。因此，育婴岗位的就业前景很广阔，社会需求量很大。

《育婴师》师资力量：

北京儿童医院的资深专家郭教授主讲婴幼儿的生理、心理发育等专业知识;

北京妇产医院的资深专家张教授主讲孕产期护理及新生儿的生理发育特点、保健及防范等知识;

北京儿童医院且从美国留学归来的资深专家徐教授主讲婴幼儿的教育特点及五大领域的相关知识 ;

北京师范大学的程老师主讲婴幼儿的智商与情商等;

社会科学院的张教授主讲婴幼儿的全面营养学;

劳动保障机构的金老师对《育婴师》这门课程进行串讲并全面复习。