课程详情

学习对象:适合3-6周岁儿童

学程规划:分设T1-T6共6个级别课程,每级3.5个月,每周2次课,每次3学时,共2年学程。中、外教3:1比例配合授课。

T系列教学法:

多元感官教学法 Multi-Sensory Experiential Teaching

自然发音教学法 Phonics-Based Instruction   

学习方式Teaching-Methods:

1.听觉学习   Auditory Learning 

2.视觉学习   Visual Learning    

3.触觉学习   Tactile Learning    

4.运动觉学习 Kinesthetic Learning 

5.前庭觉学习  Vestibular Learning   

6.创作性戏剧学习 Creative Dramatics  

7.情景式学习   Situational Learning 

学习效果:

T1/T2(小班)-会用英语待客、点餐、表达日常需要,能诵读英文童谣,建立初步的英语语感;

T3/T4(中班)-学会事物的描述、表达意愿与情感、知识面迅速扩大;

T5/T6(大班)-会进行一些简单主题(天气、习惯、职业)的谈论,能复述故事,具有较强的语感与沟通力

幼儿美语系列教材介绍:

Toy it & Tool it系列教材共有六册﹐适合幼儿园小﹑中﹑大班各年级的小朋友。是一套以「人本」为出发点的教材。我们不只充实幼儿的美语能力,更做到真正以美语为媒介的幼儿全人生活教育。透过生动有趣的故事、会话练习、自然发音、歌曲韵文、角色扮演、完全肢体反应法等教学方法,不但能促进幼儿学习的兴趣及动机,且建立语言是表达与沟通的工具,更能奠定未来语言学习发展的优质基础。

教材以故事中主角人物将视野延伸至大自然并将生活化美语溶于书中。运用生动活泼的游戏设计,带入句型、会话、单词教学。通过纸电影的方式训练幼儿的手眼协调、并同时刺激其对句型反复练习的动机及兴趣。以魔术镜子及魔术滚筒展现视觉魔术,以刺激幼儿在不同情境下反复做口语练习的动机及兴趣。以“诺亚方舟”“阿里巴巴”的故事介绍每个字母,其代表发音及写法,使幼儿具备写前预习能力(pre-writing competence),并同时加深自然拼音的概念。   

Do's & Don't 幼儿生活教育系列教材在学龄前的阶段,正是人格健全发展的关键期,因此我们规划与生活经验、生活环境、家庭背景有关之主题,在日常生活中与各项学习中帮助幼儿健全成长。为孩子营造一个安全长大的环境,并根据孩子的学习能力,给予适当的生活教育,让孩子懂得照顾自己,学习自我保护的能力,并能得到全方位的知识与正确的人生观。

Math & Magic 数概系列教材根据孩子的认知能力,透过游戏的学习来进入数学的领域,让孩子从生活中体会学习的乐趣。每个单元以生活中取材,单元的主图介绍活动内容,让数学的学习更具体化,幼儿在美语情境中学习数学的概念,教师藉教学引导幼儿了解学习目标,并使幼儿沈浸在数学的欢乐世界中。另规划“Math & Magic”练习本让幼儿以实际操作的方式来运用所学习的数学概念,藉由反覆练习来强化幼儿的学习经验,进而呈现幼儿学习成长轨迹。