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古人言：琴棋书画。其中棋，即为围棋。围棋——中华民族五千年古老文化的精髓，是集科学性、艺术性、竞技性于一体的智力运动。它以其独特的魅力和思考方式，日益受世人瞩目，成为幼儿、青少年素质教育工作的重要手段。围棋的发展与演变中蕴含着丰富的数理、军事、哲学、艺术等内容。因此学围棋的孩子随着他们年龄的增长以及棋艺的提高，他们对围棋的理解也会越来越深刻。他们会把围棋上的感悟与思维方式融汇与生活、学习、交友等各个方面，而这正是学围棋的真正意义。培养他们有开朗的心胸，大器的度量才是我们想要的。人生就像下棋，有时要把自己当作一枚棋子，而下棋的是别人。但是不能真正把自己当作棋子，而是要综观全局，找到最佳的时间点，让自己成为控制棋盘的人。

【教学目标】                                                                         

l、 学围棋可以培养孩子心静能力和认真的学习态度。                                  

2、 学围棋可以培养孩子的逻辑思维能力和记忆力。                                       

3、 学围棋可以完善和提高孩子的判断能力和大局观念。                                   

4、 学围棋可以培养孩子的集中力、计算力、记忆力、思考力、创造力。                       

5、 学围棋能够启迪孩子的才智，使其思路开阔，促进学业。                               

6、 学围棋可以让孩子接受挫折教育，完善和提高孩子的心理素质。                          

7、 学围棋有益于加强培养孩子的意志质量。                                           

8、 学围棋能够培养孩子在社会、家庭、学校等环境中良好的协调能力与自立                  

9、 学围棋的孩子大多气质脱俗，身体健康、生活态度端正。                                

10、学围棋的孩子大多知礼仪，善交友。

【教学内容】                                                                         

启蒙：基本规则、基本吃子方法、基本手法、死活判断、简单死活题、胜负实战等。                 

初级：基本定式、布局基础、中盘战基础、实战死活、官子知识、十九路盘胜负计算。                                                

中级：大局观的培养、行棋的方向、深度死活计算、中盘战实例。                               

高级：着重培养计算力和实战能力。   

【教学方式】                                                                         

教学为主、寓教于乐，教学方式灵活多样，使学生在轻松幽默而严谨的氛围中提高学生学习围棋的兴趣。注重实战、对弈，在实际对弈中切实提高围棋水平。

【课程安排】

开课时间：每周1课次，课后托管结束后安排课。（滚动开班）

学习对象：少儿、青少年、成人

【教练简介】                                                                         

石老师：围棋资深初中级班十强教师，围棋班主任，对低年龄儿童的围棋学习有着丰富的教学经验。                                                                                               

上课地址：北京市海淀区清河清緣里小区东里三号楼（智合教育）