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北京阳光起点教育早教课程介绍

      阳光起点婴幼儿培训潜能开发教育体系通过在中心示范园与合作园的多年使用，证明实用性强、教学效果显著。遵循国家教育部在2012年10月颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》，贯彻教育规划纲要中明确提出的“遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教方法，保障幼儿快乐健康成长”的教育原则，从五个领域（健康、语言、社会、科学、艺术）教学出发，与多元智能教育理念相互结合、相互渗透，重视幼儿的学习品质，着重强调了以下几个方面的教育理念：

1、幼儿是积极主动的学习者。
2、珍惜童年生活的独特价值。
3、尊重幼儿的学习方式和学习特点。
4、尊重幼儿发展的个体差异。
5、重视家园共育。
    健康领域从幼儿身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个方面着重强调了：幼儿积极、健康的身心状况不仅是身体健康，也包括心理健康；身体动作和手的精细动作发展；具有良好的生活与卫生习惯、基本的生活自理能力和自我保护能力。
    语言领域从倾听与表达、阅读与书写准备两个方面着重强调了：语言领域重点在于培养幼儿的口语交流能力，培养幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力。
    社会领域从人际交往和社会适应两个方面着重强调了：培养幼儿的交往愿望与交往能力；学习自尊、自主和自信；关心和尊重他人，逐步适应群体生活，遵守基本的行为规范。
科学领域从科学探究和数学认知两个方面强调幼儿的科学学习应注重激发幼儿的探究兴趣，体验探究过程，培养初步的探究能力；幼儿的数学学习应注重在生活和游戏中感知数学的有用和有趣，初步理解数量关系、形状与空间关系，培养初步的逻辑思维能力。
    艺术领域从感受与欣赏、表现与创造两个方面，强调让幼儿学会发现和感受自然界与生活中美的事物，让幼儿欣赏多种艺术形式和作品，萌发对美的感受和体验；鼓励和支持幼儿自发的艺术表现和创造，培养初步的艺术表现能力与创造能力。
    让幼儿在游戏中学习，在快乐中成长，是我们不懈追求的目标。