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课时流程
1、教学内容:渐变工具的使用
2、教学目标:让学生掌握渐变的各种样式
3、教学重难点:渐变中的羽化柔和度的掌握,渐变过度的掌握,及如何拉出各种色彩配合、渐变中透明度的认知。
4、教学方法:课堂讲解简单的操作使用,让学生做笔记记住讲解的细节,课后让学生反复练习,给予一些渐变的图片,让学生动手时慢慢摸透如何才能得到这种渐变色彩,达到熟练程度。
5、课前准备:准备一些比较简单色彩鲜艳的以渐变为主的图片,包含色块的渐变,照片与照片的渐变,照片透明度的渐变等。
6、教学过程:
复习铺垫
对上一节课的回顾,简单复习下上节课的主要知识。
导入新课
通过生动的照片来引入渐变工具的课题。
课堂练习
在课堂上讲解后,给予一个简单的小练习,可以是渐变工具的简单应用产生的效果,问学生如何做出这种效果。
课堂小结
在讲完渐变课后,总结下所讲的知识,并叙述这工具应用的广泛性等,让学生对此工具有深刻的印象。
课后作业
在整节课讲完后应留给学生一些简单的课后习题,一般的基础软件通过课后学生自我练习,都可以掌握,并且习题的易难度应考虑学生的接受能力和自我分析能力。
板书设计:在板书上着重写出渐变的各种样式,色彩调和等与之有关的主要内容。
练习设计:先练习简单渐变的样式,再对这样式进行不同程度的过度,羽化的柔和度的练习,然后练习照片的渐变过度,再练习照片合成的较难渐变,这些渐变中,主要感知在拉渐变中产生的效果。
教后反思:这节课中通过什么样的讲解是本节课的亮点,什么样的讲解只能让学生听不明白,学生都提了什么样的意见,如何根据这些意见去改正教课方案,让学生更容易接受所学的知识。
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