课程详情

【课程详情】

招生对象：在职设计师、有志于室内设计工作的社会人员。

我们一直在思考，室内（景观）这个专业的培训班应该怎么做?我们的课程设置即要让理论知识构成完整的体系，又要让实际工作经验贯穿整个过程。并且要有一套有效的训练方法，把理论，工作经验练到纯熟，变成学习者的能力。懂道理末必能做事。设计是一个动手动脑能力要求很高的职业。没有经过大量训练，只是懂一点设计，是用不出来的。

我们课程的特点是实战、体系、高效。

实战是指跟实际工作无缝对接，我们没有没用的课程，所有的课程都有他的目的性。课程的广度和深度都是经过仔细的推敲。反过来说，实际工作中要用到的知识和能力我们的课程中都有。学完了课程也就能成为有经验的设计师。

体系是指我们不仅仅看到实际工作要求的表面现象，还追朔到他后面的知识背景。比如方案设计中的空间规划能力，他不能停留在记住一些家具尺寸和人体活动尺寸上，而是要进入到人体工程学的层面。而学人体工程学时，又不能陷入到学科本身的研究上，要选取对空间规划有用知识来学习。这个体系的建立，是成为一个真正设计师必须条件。

高效，我们的要求是在6个月里学完大学本科4年的理论，训练出6年的工作经验。为什么敢定这么高的要求。就在于高效率的学习上。有三个方法了这种高效率的可能性，一是知识的选择上，我们只选有用的来学。过滤掉一切无用垃圾。二是目的性很强。比如我们设计专业的素描课不会把大家训练成画家。学习15天素描，一个是训练右脑的开发，一旦进入右脑，一天就可以学会抓形，进而理解到明暗，光影等基本概念。我们实验表明，引入素描的训练，在一些基本概念的理解上，在绘画基本技能的训练都比在手绘阶段高效的多。比如色彩课的水粉画练习，画15天的色彩，成不了画家。但是在色彩的认识上要比半年的理论课好。讲个半年的色彩理论，还不如画个15天的水粉。三是知识的层次性。能力的提升是有前后阶梯的，一步一步来，从头学起就快。如果中间缺几环，从中间开始，就很难学会。高效还有一个，也是最关键的因素，就是学习者本人的努力。是不是全身心的把时间和精力都投入到设计学习训练中。

学习目的：本科四年的理论+工作6年的经验=成熟的设计师

学习课程：素描、色彩、手绘、三大构成，制图、CAD、3Dmax、SU、PS，人体工程学、材料、工艺、方案设计，电脑效果图，材料工艺深入，施工图深化，全套图纸训练。

学习时间：6个月

以上是我们整理出来的最全面最科学的一个体系，当然仅从这个字面很难理解到他的妙作。很多地方，我们把一些东西打包放在一个课程里面，只能用一个名称来概括，跟你传统上的理解是不一样的。

我们以这个体系为依据，根据学习者的具体情况，除了全科班之后，还推出了制图员班（30天）、效果图班（40天）、施工图班（50天）。具体可以来学习中心咨询。