课程详情

【课程详情】

基本情况：

信息管理与信息系统专业现有在校学生300人。该专业于2008年7月被批准为嘉兴学院重点建设专业，并于2012年结项。

本专业具有一支学术水平高，业务过硬的师资队伍，并形成了鲜明的办学特色，教学效果好。拥有专任教师8人，其中教授1人，副教授3人，博士（含2名在读）6人。人才培养质量不断提高，学生基本技能、创新能力好，获得社会广泛好评，学生就业率高。本专业学生参加各类学科竞赛，取得丰硕的成果，获国家级竞赛一等奖2项，国家级竞赛二等奖1项，国家级竞赛三等奖1项，省级特等奖1项，省级竞赛一等奖2项，省级竞赛二等奖10项，省级竞赛三等奖11项，省新苗人才计划项目4项。

特色与优势：

一是培养模式中突出复合、应用性的特色。信息管理与信息系统专业的特色在于高质量人才培养的方案、科学合理的课程体系、完善的实践条件的融合体。培养体系的设置重视现代管理学理论、经济学基础理论、计算机科学技术知识及应用能力和信息管理与电子商务理论与知识的有机结合，培养能在国家政府部门、企事业单位、科研单位、教育教学机构等组织从事信息系统建设、信息管理以及电子商务等工作的复合型、应用型高级人才。

二是校企联合培养模式特色。通过和有实力的企业的实质性合作，采取定制培养等模式，学生在第七学期引入国内、国外知名的认证培训课程，提高学生就业创业能力，拓宽学生的就业渠道，同时也满足部分高端企业对本专业学生的需求。特别是探讨国际合作办学取得良好成果，把国际著名公司SAP的教学课程体系纳入培养方案，创建科学研究中心，并开展国际认证培训。

三是实用的模块特色。本专业设置二个模块：信息系统方向和电子商务方向。这二个方向均是按照当前信息社会发展的需要，结合国内市场上人才需求情况而设计，学生通过兴趣自愿选择方向，通过模块方向课程的学习和第七学期的集中实训环节，缩短了学校与用人单位需求的距离。

四是创新能力培养特色。培养学生创新创业能力已经成为本专业建设的一个重要目标，围绕学生创新能力的培养，探索教、学与管理的配套机制，开展实践教学环节的创新思维训练模式的具体实现、学生创新团队和创新型指导教师团队建设等。探索学科竞赛与教学改革的联动人才培养机制，构建立体化创新实践平台，强化实践教学学科竞赛，培养学生解决实际问题的能力，建立科技创新活动第二课堂，以学科竞赛为载体进行教学改革，把学科竞赛、学生科研、模拟实训等有机的与课程教学结合起来，极大的调动了学生的求知兴趣；将第二课堂、专业社团与企业有机结合，增强了创新创业能力培养的实效性，并已经取得了显著成效。

培养目标：

本专业旨在培养德智体美全面发展，适应经济建设和社会和谐发展需要的，具备较高的政治素养、良好的道德修养、一定的国际视野，基础扎实，知识面宽，身心健康，有较强学习能力、交流能力、实践能力和创新创业精神，具有现代管理学、经济学、信息管理等知识与理论，具有计算机及互联网实际应用能力，掌握信息系统分析、设计、维护的方法和技术，能在国家政府部门、企事业单位、科研单位、教育教学机构等组织从事信息系统建设、信息管理以及电子商务等工作的复合型、应用型高级人才。

主要课程：

微观经济学、管理学、会计学、信息管理导论、市场营销学、数据结构（C#）、数据库原理、C语言程序设计、C#程序设计、Web程序设计(.)、C#数据库系统开发、电子商务概论、信息存储与检索、运筹学B、信息系统分析与设计（英）、计算机网络等；并分设信息系统、电子商务2个选修模块课程。

就业或继续深造去向：

国家行政机构、工商企业、金融机构、科研单位、教育机构等部门。也可报考管理类、计算机类、经济类的硕士研究生。