课程详情

【课程简介】

课程设置：

一、家长沙龙少儿礼仪讲座（2节）

二、仪容礼仪（1节）

三、仪表礼仪（1节）

四、站姿礼仪（1节）

五、坐姿礼仪（1节）

六、蹲姿礼仪（1节）

七、行姿礼仪（1节）

八、手势礼仪（1节）

九、礼貌用语（2节）

十、问候礼仪（1节）

十一、倾听礼仪（1节）

十二、家庭用餐礼仪（2节）

十三、家庭居住礼仪（1节）

十四、排队礼仪（1节）

十五、儿童礼仪与传统文化（1节）

十六、子弟规功夫操（3节）

十七、公共场合礼仪（2节）

十八、乘坐交通工具礼仪（1节）

十九、外出礼仪（1节）

二十、旅行礼仪（1节）

二十一、待客礼仪（1节）

二十二、做客礼仪（1节）

二十三、礼物礼仪（1节）

二十四、介绍礼仪（3节）

二十五、握手礼仪（1节）

二十六、礼仪（1节）

二十七、中餐礼仪（1节）

二十八、西餐礼仪（1节）

二十九、微笑礼仪（1节）

三十、童趣微笑操（2节）

三十一、目光礼仪（1节）

三十二、致意礼仪（1节）

三十三、幼儿园学校礼仪（2节）

三十四、演讲礼仪（1节）

三十五、竞选礼仪（1节）

三十六、面试礼仪（1节）

课程介绍：

礼仪，是人们在社会交往中，在仪表、仪态、仪容、仪式等方面约定俗成的、共同认可的规范和程序。礼仪往往伴随人的一生。

儿童礼仪通过故事、儿歌、游戏、手工、绘画、表演等形式，润物细无声的将礼仪的教学内容贯穿始终，让孩子们在不经意间学习到礼仪的精神，不但外在优雅，更是修习的内心温暖。

礼仪不是形式主义，礼仪没有等级之分，礼仪的精神是发乎情而止乎礼。孩子从小习礼，是修养的开始，是素质的基础，是身心健康成长的必要。教孩子礼仪就是教孩子优雅自信的过一生。

项目背景：

每个家长都希望自己的孩子彬彬有礼

每个家长都希望自己的孩子自信大方

每个家长都希望自己的孩子谦和善良

每个家长都希望自己的孩子正直宽容

因为，我们知道

这是一个越来越开放的社会，常言道：有礼才能走遍天下。

这是一个越来越讲究文明礼仪，越来越强调软实力的竞争局面。

我们呼吁让孩子们多学礼仪知识，至少分清敬语和谦语，

古人曰：仓廉实而知礼节，衣食足而知荣辱