课程详情

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国际多种前沿早教理念和遵循儿童身心发展的规律是RekingBaby课程体系的基础，美国哈佛大学心理学教授霍华德.加德纳（HowardGardner）博士的多元智能理论、加州大学心理学专家艾尔斯（Ayresa.J）博士感觉统合训练法、美国音乐家E.戈登的MusicPlay、蒙台梭利敏感期理论始终是课程研发的科学理论依据。

每一种课程都是从最基础学起，根据幼儿的年龄段来设计的。强调每一个阶段幼儿发展的突出特点，又注重幼儿每阶段之间的联系。RekingBaby专业的课程设计、适合幼儿身心发展的教学环境特别有益于在幼儿玩耍的同时促进他们的各项潜能增长，同时帮助开发其情感、智慧、社交方面的技能。