课程详情

【课程详情】

课程设置

阶段探索过程1~6个月通过用5感探索体会事物与适应美术游戏的阶段，培养敏锐性和流畅性

第2阶段表现过程7~12个月通过对体会、思考的事物的模仿表现出现的阶段，培养敏锐性和感官性思考的发育，诱导创意性思考

第3阶段理解过程13~18个月通过创意性思考，培养独创性、融通性思考

第4阶段理解过程19~24个月通过有趣的美术故事，利用“小小艺术家”教程帮助扩大孩子们的想法和表现的深度和广度，促进理论性理解的发育

3课程特色

创新的美术式思维和立体创意空间

美术式思维和幼儿表现式美术教育模式。提供的创意空间从传统的平面延伸到立体空间。所有课程都围绕某个特定的主题，幼儿通过完整的体验和观察，提高了表达力和想象力，培养出创新的思考能力。

多方位的感官刺激构成创意环境

课程使用生活中随手可得的东西，通过多方位的感官刺激，使孩子们了解各种材料和事物的本质，并且培养他们对事物的直觉观察能力。这些来自5官的感觉就是思考和表达能力的重要基矗

游戏化的幼儿美术课程

游戏化的课程既给孩子带来快乐，让他们对课程产生了兴趣，又给他们发泄的机会。而宽松、愉快的教育氛围，给孩子们营造自由的创造空间。我们相信乐观自信的态度更能帮助他们健康的成长。