课程详情

【课程简介】

2016亲子教育教师认证班

中国教育部成人教育协会

北京师范大学中华儿童艺术促进会

沈阳市爱婴师资培训中心

————————★————————

亲子教育是根据宝宝每个成长阶段的不同特点，把握其敏感期，进行有针对性的训练和培养，让孩子在每个阶段的潜能得到合理的开发和训练，其中融入了蒙氏、奥尔夫、感统等世界先进的教学理念，通过对肢体的大动作、小肌肉的精细动作、语言与认知、社会情感、以及适应能力五大能区的训练，让宝宝的各项潜能得到化的开发与提高，让宝宝在学会各项本领的同时，更能建立宝宝的自信。

沈阳爱婴作为国内幼教人才培养的领先品牌，为幼儿园教师搭建更为专业培训的平台，我们一直高举“采取互动教学，人人参与，注重实际应用，突出理论实际的培训原则”对现有师资进行系统的专业培训。

【培训时间】2017年

【培训地点】沈阳市爱婴教育师资培训中心

【培训内容】

日期

时间

学习内容

天

09:00-12:00

1.亲子教育简介

2.亲子教育的发源及品牌

3.亲子教育机构的分类

4.幼儿园与亲子园的区别

5.早教的重要性

13:00-16:00

1.0—3岁幼儿的身心发展特点

2.婴幼儿发育商测评

3.亲子园课程设计

4.流程环节介绍

第二天

08:30-11:30

1.讲解环节—走线

2.学员展示

13:00-16:00

1.讲解第二环节—唱名子

2.学员展示

第三天

08:30-11:30

蒙台梭利教育理论概述

◆蒙特梭利生平

◆蒙氏儿童观

◆蒙氏教师守则

13:00-16:00

蒙台梭利教具操作

日常生活：五指抓珠子、二指捏木钮、三指编花篮、倒豆子、舀豆子、夹弹力球、穿珠子、筛米、捣饼干.

第四天

08:30-11:30

感官领域：插座圆柱体-大小组、粉红塔、棕色梯、色板、触觉板、套盒。

1.学员操作时间

13:00-16:00

2.玩教具讲解操作与学员展示

3.蒙氏环节介绍

4.蒙台梭利在亲子教育中的运用

5.学员展示

第五天

08:30-11:30

语言环节

1.语言在亲子教育中的运用

膝上童谣、

亲子互动、

手指谣。

2.分享手指谣

3.学员练课

13:00-16:00

音乐环节

1.奥尔夫音乐教育理论概述

◆奥尔夫生平

◆奥尔夫原本性音乐教育特点

◆奥尔夫音乐教育与传统音乐教育的比较

第六天

08:30-11:30

2.奥尔夫音乐课例分析

节奏朗诵：《水果节奏练习》等

乐器：奥尔夫音乐乐器的操作简介与课例分享

综合课例：握手舞、库企企、peepeepoopoo等

3.亲子园奥尔夫特色课流程概述

13:00-16:00

4.奥尔夫音乐教育在亲子教育中的运用

5.学员大量聆听不同类型的音乐

6.学员练课

第七天

08:30-11:30

大运动环节

1.感觉统合育理论概述

2.感觉统合教具操作

教具：彩虹散彩虹接龙、1∕4圆、平衡步道、平衡触觉板、羊角球、按摩球

3.感统特色课

13:00-16:00

4.感统在亲子教育中的运用

5.学员练课

休息+总结

1.学员练课，教师点评解析

2.婴幼儿各月龄段亲子教育课程教学活动编排

培训形式：讲课+研讨+实操+练课+考核。培训后可达到独立授课，自己创编教案的程度。小班授课、认证

【培训专家】

【培训费用】

特惠价：电讯包含：培训费、证书认证费提前缴费可获赠相关培训教材。

【培训对象】

幼儿园、亲子园的在职园长、教师；学前教育及相关专业的在校学生；热爱或即将从事幼教工作的人士及宝宝家长

【报名流程】

1、提交报名表

2、到学习中心报名（携带身份证复印件2张+学历复印件2张+2寸蓝底照片4张）

3、现场缴费或银行汇款（提前缴费可获赠培训相关书籍）

4、与咨询老师确认上课期间住宿安排事宜