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少儿英语培训班

少儿英语培训班

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普通课程
全日制

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【课程详情】

适合人群:

想要少儿英语的学员(三岁半以上)

授课内容:

贯通英语读、写、听、说,通过精心设计的课程,确保孩子掌握听,说,读,写方面的关键能力。实用英语和日常英语将语言学习带到孩子真实的生活情境,让孩子们在日常生活中运用和实践他们的语言技能,采取循序渐进的方式,让孩子增加他们在使用英语的信心

芝加哥根据学员的基础量身定制课程方案,讲课程分一下4个阶段:

预备级:激发学习英语的兴趣

班级

入学标准

课程学习目标

班级人数

学习时间

预备级

BEGINNER

1)口齿清晰, 吐字清楚。 智力发展水平正常。
2)没学过英语
3)学过少量单词和表达法,但不能进行对话
4)有基础的听说能力.但不识字,不会拼写

教学目标:

激发学习英语的兴趣,储备核心词汇,培养英语语感,为进一步英语学习奠定基

12人

12个月

初级:接受初步的语音训练

班级

入学标准

课程学习目标

班级人数

学习时间

儿童初级班

BEGINNER

1) 学过少量单词和表达法,只能进行简单对话
2)有基础的听说能力.但没有接受过系统的拼写训练

激发学习英语的兴趣,继续储备核心词汇,接受初步的语音、语调训练,具备一定的拼读能力,具备一定的交际能力,为进一步英语学习奠定基础

12人

18个

中级英语:了解美国校园文化

班级

学员划分

入学标准

课程学习目标

班级人数

学习时间

儿童高级班

(W)

8岁以上(以实际的定级测试为准)

1)学习英语两年以上

2) 有较强的听说能力

3) 小学高年级以上的学生 。

深入了解 美国文化,继续拓展词汇,训练学生无障碍日常对话,开始用英语思维方式进行交流。

12

24个月

高级英语:训练学生无障碍日常对话

班级

学员划分

入学标准

课程学习目标

班级人数

学习时间

儿童中级班

Runner (1)

年龄限制为学龄儿童

(以实际的定级测试为准)

1) 学习英语两年以上

2) 具有一定的词汇储备

3) 接受过初步的语音、语调训练,具备一定的拼读能力。

学习目标:

了解美国校园文化,学习人际交流技巧,拓展词汇,训练基本日常对话能力,语音语调的训练更加系统

 

12

8个月

儿童中级班

Runner (2)

7-9周岁

年龄限制为学龄儿童(以实际的定级测试为准)

1)学习英语两年以上, 2)掌握一定词汇量和表达法。

3)有一定读写能力。

8个月

儿童中级班

Runner (3)

8-10周岁

(以实际的定级测试为准)

1)学习英语两年以上。

2)掌握一定词汇量和表达法。

3)初步掌握了初中一年级出现的基础语法知识。(现在时)

4)有一定读写能力

8个月

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