拼音 帮助孩子扎实的掌握拼音知识,达到“四会”标准,即会读,会认,会拼会写。会运用拼音阅读儿童读物,会运用拼音进行简单的书写表达。 | 数学 为孩子提供丰富的操作材料,通过动手操作、探索,增加数学经验,从而理解抽象的数学概念,发展思维,并将数学向生活延伸,培养孩子的学习兴趣。 | 英语 学习生活常用单词和句子,在培养对英语“听、说、读”能力的基础上,加强“认”的能力培养——认识简单的单词,简短的句子,与小学的英语学习接轨 | 写字 简单临摹汉字的结构笔画,会写自己的名字。重点帮助孩子养成正确的书写和握笔姿势。 |
识字阅读 引导孩子接触杰出的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过各种活动帮助孩子加深对作品的体验和理解,培养孩子语言表达能力。 | 诗词吟唱 用音乐优美的旋律给流芳百世的唐诗宋词插上会飞的翅膀,让孩子们在快乐的咏唱中掌握上百首的古诗词及国学内容。 | 逻辑狗 从知识发生学的角度帮助儿童建立分析、判断、推理的逻辑思维能力。培养多元智能为目的,训练思维能力为核心功能,培养孩子自主学习、独立思考的能力。 | 七巧板 巧妙地应用排列组合和线形规划原理,可以拼排出几千种形象生动活泼的图案,提高学生的创新意识、发散性思维,培养学生的观察能力、思维能力、想象能力、动手实践能力。 |