课程详情

婴幼儿培训课程特色:

对于宝宝的自信心培养和独立性锻炼、情感与亲子依恋、社会性培养、专注力培养、感觉统合训练、运动企划、音乐启蒙、综合认知八大主题,让宝宝在体验和探索中学习。
 ◎ 我想爬行,还想尝试扶着东西站起来,还能抓着东西走几步;我喜欢探索,喜欢藏猫猫,懂得了因果关系和事物的客观存在;我还喜欢把拿到的东西放到嘴里“品尝”;我也能自己解决简单的问题了,我能找到藏在盒子或者布下面的玩具,还能认识几种图片和物品;我开始用“语言”交流,尽管好多人都不懂我的语言,但还愿意用手势和大家交流,我喜欢听音乐,喜欢每天都尝试新东西。
 ◎ 我喜欢诺贝尔中心课堂上的 “ROLLING NAME”、“L0NDON BRIDGE”、“各种各样的球”、“爬各种隧道和桥”、“音乐游戏”、还有把我“扔来扔去”的惊险体操。我尤其喜欢诺贝尔课堂上的主题性活动,通过“自信心培养与独立性锻炼”、“专注力”、“社会性”、“情感与亲子依恋”、“感官体验”、“音乐旅行”等主题游戏活动,帮助我在快乐的游戏中培养自信、克服困难、提高专注力、锻炼体能。

LEVEL 2 :小企鹅班  PENGUIN(13个月—18个月的宝宝)

课程特色:

   对于宝宝的自信心培养和独立性锻炼、情感与亲子依恋、社会性培养、专注力培养、感觉统合训练、运动企划、音乐启蒙、综合认知八大主题,让孩子在体验和探索中学习。

 ◎ 我开始行走了,尽管摇摇摆摆,但是我的视野开阔了,我喜欢不断探索,我对周围的一切事物充满好奇,我对喜欢的事情不厌其烦的一遍一遍的去做;我喜欢翻跟头,我能听懂人们对我说的好多话,我还不太会说,但是我能够用更多的手势和动作表达我所知道的事情和我想要的东西;我喜欢音乐,我会随着音乐摆动身体;我能认识好多物品和图片、我还认识了颜色和形状,我能够懂一点点抽象的概念了;我也知道玩过得东西要放回原处,还能帮妈妈干活啦!
 ◎ 我喜欢诺贝尔早教课堂上的“BOUNCE ALONG”、“BUBBLE”、“一起来分享”、“攀爬障碍”、“瓶中的小球”、“听音摸物”等各种有趣的游戏,我尤其喜欢诺贝尔课堂上的主题性活动,帮助我培养自信、克服困难、培养专注力、提高体能、还能让我认识好多的物品、颜色、形状,学会好多的本领,此阶段增加的“想象力和创造力”、“语言”主题,让我表现的更加出色。

LEVEL 3 :    小猴子班 MONKEY (19个月—24个月的宝宝)

课程特色:

   对于宝宝的自信心培养和独立性锻炼、社会性培养、专注力培养、感觉统合训练、科学能力培养、运动能力锻炼、想象力和创造力培养、阅读与语言启蒙八大主题,让孩子在快乐游戏时,各项能力得到均衡的发展。

  ◎我走的特别棒,还能跑了,我开始尝试跳,还能单脚站立,我会上下台阶,能走平衡木;我会比大小、比高低、比轻重,我喜欢一些动手操作的游戏,我喜欢模仿,喜欢唱歌和跳舞;我会分类,我认识了好多的东西,颜色、形状、数字、我还认识些汉字和英文单词;我喜欢看书,喜欢听别人讲故事;我会说话了,我每天都能学到新知识,还能说简单的歌谣、唱简单的歌曲;但是我会表现情绪了,会说“不要”还有“我的”;我喜欢玩水还有沙子。
 ◎我喜欢诺贝尔早教课堂上的“歌谣游戏”、 “探索障碍游戏”、“操作游戏”、“制作游戏”等各种有趣的游戏,我尤其喜欢诺贝尔课堂上的主题性活动,帮助我培养自信、克服困难、培养专注力、提高体能、还能让学会很多的歌曲和儿歌,此阶段新增的“阅读”、“数学”、“生活习惯”等主题活动,帮助我掌握更多的本领。

LEVEL 4  :   小袋鼠班 KANGAROO(24个月—36个月的宝宝)

课程特色:

   培养和独立性锻炼、社会性培养、专注力培养、感觉统合训练、科学能力培养、运动能力锻炼、想象力和创造力培养、数学启蒙八大主题,让孩子在快乐游戏时,各项能力得到均衡的发展。
    ◎我喜欢挑战,喜欢攀登、我能够和人们顺利的交流;我能够思考了,但也开始“叛逆”了。我喜欢说“不”,喜欢按照自己的想法做事;我能够掌握很多本领了,爱看书,还能给你讲故事;我喜欢唱歌,喜欢自己改词唱歌,喜欢自己创作,听到音乐就情不自禁的跳起来;我能够数数、认字、阅读,能够懂得逻辑思维了,还能自己穿鞋、吃饭;我喜欢和小伙伴一起玩,但是还是不太愿意分享,不过我已经很努力的去做了。
    ◎我喜欢诺贝尔早教课堂上的“表演介绍”、“唱歌”、“神奇魔法游戏”、“科学实验”、“记忆考验”等有挑战性的游戏,这个阶段新增的“科学”、“文化”、“分享”等主题,让我学到了更多的本领,并给我提供了更多展现自我的机会,让我表现的更加出色。