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南京金海豚思维训练中心L1 思维启蒙阶段(2-3岁)
思维特性:
1、 这个阶段中,孩子正经历由动作思维过渡到形象思维的过程,孩子的想象力开始丰富起来,可以进行一定目的、一定范围的自由联想。
2、 这个阶段是孩子掌握精细手指运动的敏感期,孩子的小肌肉控制和集中注意力的技能正在发育,对涂鸦有着越来越浓的兴趣。
3、 这个阶段是语言发展的敏感期,孩子的自我意识更强烈了,能用语言对自己的想象活动进行描述;
4、 这个阶段是孩子秩序感发展的敏感期,而秩序感觉随着孩子的逐渐长大,在心理体验上会深化为安全感、归属感。
婴幼儿培训课程内容:
采用以美术涂鸦、绘本阅读为主要表现形式,动静结合,使孩子张弛有度,兴趣盎然,提高了动手操作能力,更愿意表达自己。
课程目标:
培养动手操作能力,加强手部力量
培养语言表达能力和表达意愿
建立分享的概念,让孩子更合群
逐步建立形象思维习惯,感受色彩的魅力
提高孩子的观察能力,培养丰富的想象力
建立孩子的自信心,减轻亲子分离焦虑症
培训效果:
1. 能够让孩子学会用语言、色彩和画面来表达自己的想法;
2. 能够养成早期阅读的习惯,对周遭环境具有敏锐的感受力;
3. 能够让孩子更合群,愿意与同伴和老师交流和相处;
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