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音乐课(1-6岁)
玛尔比恩音乐课程分为7个阶段。
1-3阶段:让孩子像学说话一样学习音乐。
采用原声式教学,通过节奏、旋律、肢体、语言、乐器等相结合,以音乐游戏的方式,让家长与孩子共同参与其中,感受音乐带来的快乐,培养宝宝对音乐的兴趣以及音乐感觉。享受音乐、发挥想象、探索世界课程,以旋律教学为主,主要采用美国Music Garden教学体系,通过让孩子感受世界各国不同风格的音乐,激发宝宝音乐潜能以及对音乐的欣赏能力。让宝宝在音乐中充分发挥自己的想象力,以自己特有的视觉去探索、感知这奇妙的世界。
4-7阶段:是以节奏为纽带、把动作、舞蹈、语言紧密联系在一起的,它是一种由人们自己参考、创造的音乐。
在课程中,运用节奏、舞蹈、乐器、绘画、表演等各种方式,让孩子去感受音乐、表现音乐,丰富孩子的音乐想象力与创造力,以及让孩子轻松快乐的学习一些简单的乐理知识,为孩子以后学习乐器打下良好的基础。以节奏教学为主,主要采用德国Carl Orff 教学理念,是一种原本性的教育。通过体态律动、角色表演、即兴创作等方式培养宝宝的自信心、创造力、合作精神和应变能力。课程教学内容深入浅出,教学形式灵活多样。
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