课程详情

课程特色： 

1.  融合了中、美、日、韩4个国家的教科书中的108个主题，从社会、数学、科学、艺术、体育、生理6大学科进行讲述，将Thinking（想象和思考），Arts（艺术和创艺），Language（语言）三者结合培养小朋友的动手动脑、创艺能力、表达能力，进行问题解决能力的培养。 

2. April总共分为5个级别：    Junior Master1-2（相当于Grade5-6五到六年级）    Sapling1-2（相当于Grade4-5四到五年级）    Sprout1-3（相当于Grade2-4二到四年级）    Seed1-2（相当于Grade1-2一到二年级）    Seedbed1-2幼小衔接的过度阶段，主要是讲自然拼读。 

3. 教材以小短文的形式展现，美术专家绘图设计吸引眼球，趣味不枯燥。配套练习册检验小朋友举一反三的能力。小朋友通过看图说话，回答问题来检验所学知识的掌握。课上安排，分为Reding，Listening，Writing，Speaking4个部分。根据级别安排相应的时间（如Seed ：Reding40分钟，Writing40分钟，Speaking 20分钟）。 

4.【难易度】阅读课程文字类型，听力、口语、写作等难易度随着级别的提升难度递增。 

 Seed：以故事为主信息性为辅。     学习形式---练习文章结构，看图说句子，写句子，练习对话，并简短说出自己的意见。 

 Sprout：故事为主信息性为辅。     学习形式---练习大量句型，写简短段落，看图编对话，编故事并简短说出自己的意见。 

 Sapling：以信息性为主故事性为辅。    学习形式---听多种类型的听力练习以及听力理解练习，并说出自己的具体意见。    Junior Master：信息性、新闻报道以及讲课的类型完全取代故事性，从而难度大大增加。这个级别主要是锻炼学生的逻辑思维能力和理解概括能力。    学习形式---听多种类型的听力练习，并概括文章的重要内容，发表自己的具体意见。 

5. 每月舞台剧的录制，对小朋友句子的输出和上阶段所学知识的掌握程度进行检验，同时对孩子性格以及思维方式的培养都有很大的帮助。适合对象：基础较好的幼儿园大班，一年级学生 

教材使用：Seedbed starter , Seedbed1, Seedbed2 

教学内容： 

1. 通过自然拼读法来提高英语的阅读 ； 

2. 通过Pre-reading来提高基础的阅读，听力，会话，写作的能力 ； 

3. 通过有趣的Musical，Chant， storytelling来练习英语口语； 

4. 通过Basic Vocabulary和 Sentence Building来提高英语基础 。 

学习成效： 

1. 掌握自然拼读法，能拼读不认识的单词； 

2. 训练英文日常对话的听力，能够与外国人进行日常用语问答交流； 

3. 英文小段落的阅读，可以看懂简单的英文日常小短文，小笑话。