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汉语的影响力在逐渐扩大

专家分析，随着中国经济和对外贸易的快速发展，世界各国对通晓汉语的技术人才的需求量有了较大增加。其次，伴随着中国经济走向世界，中国文化揭开了以往神秘的面纱，走到各国友人的面前，汉学也因此成为“显学”。

海外教汉语前景广阔

“我目前在荷兰的生活费就是靠教中文挣的，每个月有好几百欧元的收入呢！这次回家，还给家里人买了很多礼物，都是我教中文挣的钱。我本身学的就是教育学专业，也希望将来毕业了，在海外从事这个职业。”

据悉，在韩国，包括3星、LG在内的37家企业表示重视员工的汉语能力。韩国国内学习汉语的人数超过100万，上百所大学开设了汉语课程。日本国内学习汉语的人多达200万左右。

年，美国公立中小学学汉语的有2万多名学生，到2006年增加到5万多人。美国大学理事会的调查显示：愿意在高中阶段的大学预修课程中开设汉语的有2500所高中。正因如此，美国的50个州里才会有40多个都提出了建孔子学院的要求。

欧洲的情况也相似。英国汇丰银行从2001年起每年都投入大量资金，通过英国文化委员会主办若干支持汉语教育和赞助青年英才学中文的项目，但还是感觉不如办孔子学院更具可持续发展前景。结果，汇丰银行的决策者到北京拜访了中国教育部长，汇丰银行很快就联合太古集团、英国石油公司、德勤会计师事务所和伦敦政治经济学院1起开办了1所孔子学院。德国的重要工业城市杜塞尔多夫专门在市中心建了幢楼作为孔子学院的校舍。

为适应世界汉语教学发展的新形势，缓解各国汉语教师的紧缺状况，经教育部批准，国家汉办从2004年开始组织实施了汉语教师志愿者项目，从国内招募志愿者到国外从事汉语教学；2006年又试行了汉语教师海外志愿者项目，从国外招募志愿者在当地从事汉语教学。国家汉办负责上述项目的统1实施，设立“志愿者中心”负责汉语教师志愿者工作的统筹、规划、组织和协调。

汉语教师世界缺口近千万

“中国热”带来“汉语热”，“汉语热”又掀起对外汉语教学的走俏。谈到现在对外汉语教学的情况，现在国外对汉语专业教师的需求量确实很大。光印尼就高达几万人，泰国、菲律宾、韩国等国家都相继提出要在全部中小学课程中开设汉语课程，这个需求量将无法预测。

教育部1项统计资料显示，汉语教学在世界各地呈现出蓬勃发展的趋势，正越来越多地走进国外的大、中、小学课堂。目前，美国、新西兰、日本、泰国、韩国、加拿大、澳大利亚等国已将汉语列入大学升学科目。

据教育部预测，全球学习汉语的人数将达1亿。如果按照每10名学生需求1位教师计算，汉语教师的需求量近1000万，而如今国内持有对外汉语教学资格证书的总共才5000多人，对外汉语教师年薪高达10万美元（折合人民币70万左右），面对国内严峻的就业形势，去国外教中文无疑是1条很好的出路。