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武汉幼儿早教2岁3岁课程

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武汉幼儿早教课程

武汉幼儿早教2岁3岁课程

Babystart是励步专为2-3岁儿童科学设计的多元化综合课程--包含2岁儿童最喜欢的48个认知主题,精心设计大量有趣并蕴藏教育意义的课堂游戏活动环节,过百种国际领先的专业儿童教具,并通过超小班课堂,高科技的教室装备以及专业的中英双语中外教学力量为认同国际化教育理念的中高端家庭带来了与众不同的早教课程。BabyStart抓住了2岁到3岁儿童的关键发展期,全面激发宝宝在语言、认知、肢体、个性、社交五项关键能力的发展与提高,让宝宝通过一年无比快乐的群体课堂锻炼,在进入全日制幼儿园学习之前,就实现综合能力上的全面领先。

分离焦虑是儿童在成长过程中出于对自身保护的一种

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能力,指幼儿与父母或同等身份的日常看护人分离时出现的焦虑。有焦虑、恐惧、紧张、不安、烦恼等情绪反应。从心理学的角度来分析,分离焦虑是幼儿对所依恋的人和环境消失的敏感性反应。当幼儿从家庭迈入幼儿园,环境有了巨大的改变,这时他们的心理会产生巨大的变化,被称为"心理断乳期"。如何帮助宝宝顺利地渡过心理断乳期,对于孩子自信心等性格的形成具有重要的影响作用。

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课堂活动示例:分离焦虑缓释活动

课程安排寓教于乐,提供大量的游戏与日常活动内容供选择使用,从幼儿的生活出发来安排教学活动。因为2~3岁幼儿的心理需要和兴趣保持的时间是很短的,其注意以无意注意为主,注意力保持的时间也较短,他们喜欢变化多样的、自由的活动,喜欢尽情地玩耍。所以,缓释作用以小主题、短课程来编排内容,使幼儿在开心的气氛中愉快地度过上课的时间。

应用效果:

励步创设的专业教育环境,尊重每个幼儿个体及其需要,支持他们的自由活动,在舒适的,好玩的,安全的物理环境之外,创造一个温馨、理解与支持的情感环境。即使90%的父母完全不相信,但是事实表明:2岁左右的幼儿在BabyStart的课堂环境中,只要家长积极配合并坚持按时上课,绝大部分幼儿不超过4周时间即可完全脱离父母(或日常看护人)独立上课,大部分孩子在上课2个月以后,会在家中做出让大人不可思议的"进步"的举动或语言表达。

反映社交和认知能力得到锻炼的行为:

◆离开爸爸妈妈的时候也能跟小朋友很好的相处,顺利度过人生"反抗期"。

◆意识并区分身体各部分,能把自己与外界、他人区别开来,开始掌握运用"我",独立意识增强,凡事坚持自己做。

◆宝宝开始乐于助人、喜欢劳动。妈妈刚扫地,他就去拿簸箕;爷爷拿起报纸,他会送来眼镜……

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